| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第8-9页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第9-11页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 1.4 研究内容及方法 | 第11-14页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第11-12页 |
| 1.4.2 基本框架 | 第12页 |
| 1.4.3 研究方法 | 第12-14页 |
| 第二章 相关理论综述 | 第14-22页 |
| 2.1 校园文化 | 第14页 |
| 2.2 高职院校校园文化 | 第14-19页 |
| 2.2.1 内涵 | 第14-15页 |
| 2.2.2 特征 | 第15-16页 |
| 2.2.3 功能 | 第16-17页 |
| 2.2.4 要素构成 | 第17-19页 |
| 2.3 企业文化 | 第19页 |
| 2.4 高职院校文化与企业文化的异同 | 第19-22页 |
| 2.4.1 高职院校文化与企业文化的共同点 | 第19-20页 |
| 2.4.2 高职院校文化与企业文化的差异 | 第20-22页 |
| 第三章 SC职业技术学院校园文化建设现状 | 第22-40页 |
| 3.1 SC职业技术学院文化建设现状 | 第22-24页 |
| 3.1.1 SC职业技术学院简介 | 第22-23页 |
| 3.1.2 SC职业技术学院特点 | 第23-24页 |
| 3.2 基于问卷调查的SC职业技术学院校园文化建设现状分析 | 第24-36页 |
| 3.2.1 SC职业技术学院学生对校园文化认知情况 | 第24-29页 |
| 3.2.2 SC职业技术学院校园物质文化建设情况 | 第29-31页 |
| 3.2.3 SC职业技术学院校园精神文化建设情况 | 第31-33页 |
| 3.2.4 SC职业技术学校校园制度文化建设情况 | 第33-34页 |
| 3.2.5 SC职业技术学院校园行为文化建设情况 | 第34-35页 |
| 3.2.6 SC职业技术学院校园网络文化建设情况 | 第35-36页 |
| 3.3 SC职业技术学院校园文化建设问题及原因分析 | 第36-40页 |
| 3.3.1 物质文化缺乏文化内涵,建设不够“精细” | 第36-37页 |
| 3.3.2 校训贯彻缺失,内涵难以深入人心 | 第37页 |
| 3.3.3 制度文化尚不完善,难以与时俱进 | 第37-38页 |
| 3.3.4 行为文化有所减弱,师生之间互动不高 | 第38-39页 |
| 3.3.5 网络文化建设尚处于初步阶段,深度、广度有待进一步完善 | 第39-40页 |
| 第四章 SC职业技术学院校园文化建设对策及保障措施 | 第40-52页 |
| 4.1 基于企业文化建设的SC职业技术学院校园文化建设对策 | 第40-47页 |
| 4.1.1 SC职业技术学院校园物质文化建设对策 | 第40-42页 |
| 4.1.2 SC职业技术学院校园精神文化建设对策 | 第42-43页 |
| 4.1.3 SC职业技术学院校园制度文化建设对策 | 第43-45页 |
| 4.1.4 SC职业技术学院校园行为文化建设对策 | 第45页 |
| 4.1.5 SC职业技术学院校园网络文化建设对策 | 第45-47页 |
| 4.2 SC职业技术学院校园文化建设实施步骤 | 第47-49页 |
| 4.2.1 制定规划 | 第47页 |
| 4.2.2 组建团队 | 第47-48页 |
| 4.2.3 宣传动员 | 第48页 |
| 4.2.4 组织实施 | 第48-49页 |
| 4. 3 SC职业技术学院校园文化建设保障措施 | 第49-52页 |
| 4.3.1 设立专项资金 | 第49页 |
| 4.3.2 建立与完善反馈考评机制 | 第49-52页 |
| 第五章 总结与展望 | 第52-54页 |
| 5.1 研究总结 | 第52-53页 |
| 5.2 研究不足 | 第53页 |
| 5.3 研究展望 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 致谢 | 第58-60页 |
| 附件 | 第60-76页 |
