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虚拟实验技术在中学物理建模中的应用研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
第1章 绪论第8-13页
    1.1 研究背景第8页
    1.2 国内外研究动态第8-11页
    1.3 研究目的与意义第11-12页
    1.4 论文结构第12-13页
第2章 虚拟实验技术基础第13-20页
    2.1 建模技术第13-15页
        2.1.1 以几何模型为基础的建模技术第13页
        2.1.2 以图像为基础的建模技术第13-14页
        2.1.3 以图像与几何加以混合的建模技术第14-15页
    2.2 互交技术第15-18页
        2.2.1 Java3D第15页
        2.2.2 Cult3D第15-16页
        2.2.3 WebGL第16-18页
    2.3 功能库第18-20页
第3章 中学物理虚拟实验技术建模方案第20-36页
    3.1 建模基础第20-21页
        3.1.1 目标第20页
        3.1.2 原则第20-21页
    3.2 模型构造第21-26页
        3.2.1 结构第21-22页
        3.2.2 环境第22-25页
        3.2.3 建模第25-26页
    3.3 场景搭建第26-36页
        3.3.1 框架第26-27页
        3.3.2 检测第27页
        3.3.3 场景第27-28页
        3.3.4 相机第28-29页
        3.3.5 渲染第29页
        3.3.6 光源第29-30页
        3.3.7 物体第30页
        3.3.8 检测第30-31页
        3.3.9 坐标第31-33页
        3.3.10 点击第33-36页
第4章 虚拟实验技术建模应用实验第36-47页
    4.1 场景变化第36-38页
    4.2 动态连线第38-39页
    4.3 开关状态第39-41页
    4.4 变阻器第41-44页
        4.4.1 变阻器上滑块的移动第41-42页
        4.4.2 变阻器属性弹窗及阻值实时显示第42-44页
    4.5 灯泡第44-45页
    4.6 实验结果第45-47页
第5章 结论与展望第47-49页
    5.1 结论第47-48页
    5.2 展望第48-49页
参考文献第49-52页
致谢第52页

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