| 中文摘要 | 第4-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 1 文献综述 | 第13-17页 |
| 1.1 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.1.1 关于我国三级跳远运动成绩影响因素方面的研究 | 第13-14页 |
| 1.1.2 关于我国女子三级跳远现状的研究 | 第14页 |
| 1.1.3 关于三级跳远项目专项素质和专项指标的研究 | 第14-15页 |
| 1.1.4 关于三级跳远的技术研究 | 第15页 |
| 1.1.5 关于三级跳远训练内容、负荷的研究 | 第15页 |
| 1.2 国外研究现状 | 第15-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-21页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第17-19页 |
| 2.2.3 专家访谈法 | 第19页 |
| 2.2.4 比较分析法 | 第19-21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-39页 |
| 3.1 核心概念的阐述与界定 | 第21页 |
| 3.2 我国优秀女子三级跳远教练员核心竞技能力应用与认知 | 第21-31页 |
| 3.2.1 调查对象的选择与核心竞技能力指标的筛选、界定 | 第21-22页 |
| 3.2.2 技术、力量与速度三大核心竞技能力中起基础与主导作用的因素认知 | 第22-25页 |
| 3.2.3 基于不同核心竞技能力因素在训练准备期负荷设计的认知状态分析 | 第25-28页 |
| 3.2.4 我国女子三级跳远运动员身体形态指标与教练员核心竞技能力认知的内在联系 | 第28-31页 |
| 3.3 影响我国女子三级跳远教练员核心竞技能力训练认知的主要因素 | 第31-39页 |
| 3.3.1 专项理论发展对女子三级跳远教练员核心竞技能力训练认知的影响 | 第31-36页 |
| 3.3.2 影响我国女子三级跳远教练员核心竞技能力训练认知的实践因素分析 | 第36-39页 |
| 结论 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-45页 |
| 附录 | 第45-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
