| 中文摘要 | 第4-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 引言 | 第12-14页 |
| 1 文献综述 | 第14-22页 |
| 1.1 文化、体育文化与校园体育文化 | 第14-16页 |
| 1.1.1 文化 | 第14页 |
| 1.1.2 体育文化 | 第14-15页 |
| 1.1.3 校园体育文化 | 第15-16页 |
| 1.2 校园体育文化的结构与功能 | 第16-18页 |
| 1.2.1 校园体育文化的结构 | 第16-17页 |
| 1.2.2 校园体育文化的功能 | 第17-18页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第18-22页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第18-19页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第19-22页 |
| 2 研究对象与方法 | 第22-28页 |
| 2.1 研究对象 | 第22页 |
| 2.2 研究方法 | 第22-28页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第22页 |
| 2.2.2 调查法 | 第22-26页 |
| 2.2.3 实地调查法 | 第26页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第26-28页 |
| 3 研究结果与分析 | 第28-54页 |
| 3.1 河北省高等师范院校校园体育物质文化调查结果与分析 | 第28-33页 |
| 3.1.1 学校体育场馆设施调查与分析 | 第28-29页 |
| 3.1.2 学校体育场馆和器材设施使用情况调查与分析 | 第29-31页 |
| 3.1.3 学校体育环境调查与分析 | 第31-32页 |
| 3.1.4 学校体育经费调查与分析 | 第32-33页 |
| 3.2 河北省高等师范院校校园体育制度文化调查结果与分析 | 第33-35页 |
| 3.2.1 学校体育政策调查与分析 | 第33-34页 |
| 3.2.2 学校体育规范调查与分析 | 第34页 |
| 3.2.3 学校体育传统调查与分析 | 第34-35页 |
| 3.3 河北省高等师范院校校园体育行为文化调查结果与分析 | 第35-45页 |
| 3.3.1 学校体育教学调查与分析 | 第36-38页 |
| 3.3.2 学校体育竞赛调查与分析 | 第38-39页 |
| 3.3.3 学校体育社团调查与分析 | 第39-42页 |
| 3.3.4 学校运动队调查与分析 | 第42-43页 |
| 3.3.5 学生课外体育活动调查与分析 | 第43-45页 |
| 3.4 河北省高等师范院校校园体育精神文化调查结果与分析 | 第45-49页 |
| 3.4.1 学生体育观念调查与分析 | 第45-46页 |
| 3.4.2 学生体育知识调查与分析 | 第46页 |
| 3.4.3 学生体育道德调查与分析 | 第46-47页 |
| 3.4.4 学生体育意识调查与分析 | 第47-48页 |
| 3.4.5 学生体育活动动机调查与分析 | 第48-49页 |
| 3.5 与省内高等非师范院校校园体育文化对比分析 | 第49-54页 |
| 3.5.1 承办大运会情况对比分析 | 第50-51页 |
| 3.5.2 高水平运动员招生情况对比 | 第51-52页 |
| 3.5.3 河北省第十九届大运会甲组篮球、排球获奖情况分析 | 第52-54页 |
| 4 河北省高等师范院校校园体育文化发展对策分析 | 第54-60页 |
| 4.1 加大校园体育物质文化的建设 | 第54-55页 |
| 4.1.1 改善并合理利用体育场馆设施 | 第54页 |
| 4.1.2 开放体育场馆并延长开放时间 | 第54页 |
| 4.1.3 增加学校体育经费 | 第54-55页 |
| 4.1.4 优化校园体育环境 | 第55页 |
| 4.2 落实校园体育制度文化的细节 | 第55页 |
| 4.2.1 体育规范细节落到实处 | 第55页 |
| 4.2.2 增加有特色的体育传统项目 | 第55页 |
| 4.3 完善校园体育行为文化的开展 | 第55-58页 |
| 4.3.1 优化体育课程设置 | 第55-56页 |
| 4.3.2 丰富体育竞赛内容 | 第56页 |
| 4.3.3 扩大社团数量并进行严格管理 | 第56页 |
| 4.3.4 增加运动队数量并改变选拔方式 | 第56-57页 |
| 4.3.5 引导学生进行科学化课余体育活动 | 第57页 |
| 4.3.6 加强对大型体育赛事的承办 | 第57-58页 |
| 4.4 加深校园体育精神文化的传播 | 第58-60页 |
| 4.4.1 增加体育知识的传授类型 | 第58页 |
| 4.4.2 提高体育精神相关文化的认识 | 第58页 |
| 4.4.3 树立学生正确运动动机 | 第58-60页 |
| 5 河北省高等师范院校校园体育文化发展路径探究 | 第60-66页 |
| 5.1 重视运用反馈,提高学生体育水平 | 第60-61页 |
| 5.2 在各方面中渗透体育文化,促进体育文化的传播 | 第61-62页 |
| 5.3 发挥特色优势,面向全体学生、促进学生全面发展 | 第62-63页 |
| 5.4 加强体育管理,建立互监督机制 | 第63页 |
| 5.5 校园体育产业化、多元化,提升自身实力 | 第63-66页 |
| 结论 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-72页 |
| 附录 | 第72-94页 |
| 致谢 | 第94-96页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第96页 |
