| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-27页 |
| 第一节 选题缘由 | 第10-12页 |
| 一、高等教育竞争的不断加剧 | 第10页 |
| 二、学生专业满意度被纳入高校教学评估 | 第10-11页 |
| 三、研究口腔专业学生专业满意度的必要性 | 第11页 |
| 四、个人研究兴趣及契机 | 第11-12页 |
| 第二节 研究目的及意义 | 第12-13页 |
| 一、研究目的 | 第12页 |
| 二、研究意义 | 第12-13页 |
| 第三节 基本概念界定 | 第13-15页 |
| 一、专业 | 第13-14页 |
| 二、专业满意度 | 第14-15页 |
| 第四节 研究的文献综述 | 第15-25页 |
| 一、国外学生满意度研究 | 第15-18页 |
| 二、国内学生专业满意度研究 | 第18-24页 |
| 三、研究述评 | 第24-25页 |
| 第五节 研究的思路与方法 | 第25-27页 |
| 一、研究思路及框架 | 第25页 |
| 二、研究方法 | 第25-27页 |
| 第二章 研究的理论基础 | 第27-33页 |
| 第一节 理论基础 | 第27-33页 |
| 一、全面质量管理理论 | 第27-28页 |
| 二、顾客满意度理论 | 第28-31页 |
| 三、泰勒课程理论 | 第31-33页 |
| 第三章 口腔专业本科生专业满意度的现状分析 | 第33-43页 |
| 第一节 口腔专业本科生专业满意度研究设计 | 第33-36页 |
| 一、研究假设 | 第33页 |
| 二、研究对象 | 第33页 |
| 三、问卷设计、发放与回收 | 第33-35页 |
| 四、问卷信度和效度检验 | 第35-36页 |
| 第二节 口腔专业本科生专业满意度现状分析 | 第36-43页 |
| 一、样本基本情况及描述性统计分析 | 第36-39页 |
| 二、口腔专业本科生专业满意度现状分析 | 第39-42页 |
| 三、口腔专业本科学生专业满意度状况小结 | 第42-43页 |
| 第四章 口腔专业本科生专业满意度影响因素探析 | 第43-71页 |
| 第一节 口腔专业学生的背景特征与专业满意度 | 第43-49页 |
| 一、口腔专业不同背景学生专业满意度独立样本t检验 | 第43-45页 |
| 二、口腔专业不同背景学生专业满意度单因素方差分析 | 第45-49页 |
| 第二节 口腔专业学生的专业志愿选择情况与专业满意度 | 第49-54页 |
| 一、口腔专业不同志愿选择学生专业满意度单因素方差分析 | 第49-53页 |
| 二、口腔专业不同志愿选择学生专业满意度独立样本t检验 | 第53-54页 |
| 第三节 专业构成要素与专业满意度 | 第54-55页 |
| 一、专业构成要素与专业满意度的相关分析 | 第54-55页 |
| 第四节 专业构成要素的重要性和满意度分析 | 第55-59页 |
| 一、专业构成要素重要性和满意度的均值比较 | 第55-56页 |
| 二、口腔专业重要性评分和满意度评分对比 | 第56-57页 |
| 三、专业构成要素的重要性和满意度分析 | 第57-59页 |
| 第五节 影响口腔专业本科生专业满意度的因素探析 | 第59-71页 |
| 一、口腔专业本科生专业满意度情况 | 第59-68页 |
| 二、口腔专业本科生专业满意度情况分析 | 第68-71页 |
| 第五章 结论及建议 | 第71-77页 |
| 第一节 本研究的主要结论 | 第71-72页 |
| 第二节 对策建议 | 第72-76页 |
| 一、专业志愿选择方面 | 第72-73页 |
| 二、专业构成要素方面 | 第73-76页 |
| 第三节 结语 | 第76-77页 |
| 一、本研究的局限性 | 第76页 |
| 二、未来研究方向 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-80页 |
| 附录 | 第80-91页 |
| 附录A | 第80-85页 |
| 附录B | 第85-90页 |
| 附录C | 第90-91页 |
| 攻读学位期间公开发表的学术论文及研究成果 | 第91页 |
