高中思想政治课探究式教学研究

摘要	第2-3页
abstract	第3页
第一章 绪论	第5-14页
一、问题的提出	第5-6页
二、研究现状	第6-11页
三、概念界定	第11-13页
四、研究意义	第13页
五、研究方法	第13-14页
第二章 高中思想政治课探究式教学的意义	第14-18页
一、有利于激发学生的学习兴趣	第14-15页
二、有利于培养学生的问题意识	第15-16页
三、有利于培养学生的交往能力	第16-17页
四、有利于培养学生的理性精神	第17-18页
第三章 高中思想政治课教材适用探究式教学的内容	第18-32页
一、经济生活中适用探究式教学的内容	第22-24页
二、政治生活中适用探究式教学的内容	第24-26页
三、文化生活中适用探究式教学的内容	第26-28页
四、生活与哲学中适用探究式教学的内容	第28-32页
第四章 高中思想政治课探究式教学的实施步骤	第32-39页
一、课前预习,准备材料	第32-33页
二、创设情境,提出问题	第33-34页
三、合作交流,各抒己见	第34-35页
四、观点展示,师生互评	第35-37页
五、拓展应用,师生反思	第37-39页
结语	第39-40页
参考文献	第40-42页
致谢	第42-43页