| 摘要 | 第2-3页 |
| abstract | 第3-4页 |
| 第1章 绪论 | 第6-7页 |
| 第2章 全民步入新媒体时代 | 第7-10页 |
| 2.1 新媒体时代的特征分析 | 第7-8页 |
| 2.2 新媒体与传统媒体的比较 | 第8-10页 |
| 第3章 新媒体时代娱乐形式的多元化发展 | 第10-13页 |
| 3.1 当代娱乐形式的变化 | 第10-11页 |
| 3.2 娱乐形式的多元化表现 | 第11-13页 |
| 第4章 综艺节目的兴起与发展 | 第13-19页 |
| 4.1 我国综艺节目发展历史 | 第13-16页 |
| 4.2 综艺节目发展现状与困境 | 第16-19页 |
| 第5章 综艺节目的价值观引领 | 第19-27页 |
| 5.1 近几年综艺节目的主要类型趋势与市场背景 | 第19-20页 |
| 5.2 综艺节目内容分析——以《奔跑吧》《奇葩说》为例 | 第20-26页 |
| 5.3 综艺节目价值观的积极与消极影响 | 第26-27页 |
| 第6章 当代青少年价值观教育导向 | 第27-35页 |
| 6.1 青少年校园教育与影视文化教育的选择 | 第27-30页 |
| 6.2 青少年价值观的脆弱性与可塑性 | 第30-32页 |
| 6.3 大众传媒对青少年价值观的影响 | 第32-35页 |
| 第7章 综艺节目如何正确引导青少年价值观的建立 | 第35-41页 |
| 7.1 网络新媒体时代青少年价值观的迷失 | 第35-37页 |
| 7.2 “正能量”在综艺节目中的应用与体现 | 第37-38页 |
| 7.3 如何为青少年搭建健康良好的娱乐平台 | 第38-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |