南京市普通高校体育开展学生满意度调查与分析
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 研究综述 | 第8-24页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-22页 |
| 1.3 研究意义与研究框架 | 第22-24页 |
| 第二章 研究对象与研究方法 | 第24-30页 |
| 2.1 研究对象 | 第24页 |
| 2.2 研究方法 | 第24-25页 |
| 2.3 问卷设计与检验 | 第25-30页 |
| 第三章 学生满意度调查与分析 | 第30-39页 |
| 3.1 基本资料分析 | 第30-31页 |
| 3.2 学生满意度的描述性分析 | 第31-37页 |
| 3.3 小结 | 第37-39页 |
| 第四章 总体满意度的影响因素分析 | 第39-49页 |
| 4.1 个人特质对总体满意度的影响 | 第39-42页 |
| 4.2 各因素对总体满意度的影响 | 第42-49页 |
| 第五章 学生群体满意度影响机制分析 | 第49-51页 |
| 第六章 综合分析与讨论 | 第51-57页 |
| 6.1 关于教育本质层面的讨论 | 第51-52页 |
| 6.2 关于学校管理层面的讨论 | 第52-53页 |
| 6.3 关于校园支持性环境层面的讨论 | 第53-55页 |
| 6.4 关于学生支持体系活动层面的讨论 | 第55-57页 |
| 第七章 结论 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 附件一 | 第63-66页 |
| 附件二 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |