| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第12-16页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第14-16页 |
| 1.4 研究内容和研究方法 | 第16-20页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第16-17页 |
| 1.4.2 相关模型和方法 | 第17-20页 |
| 2 高校土地集约的基本理论 | 第20-24页 |
| 2.1 集约利用的内涵 | 第20-21页 |
| 2.2 高校土地集约利用内涵 | 第21页 |
| 2.3 基础理论依据 | 第21-24页 |
| 2.3.1 区位理论 | 第21-22页 |
| 2.3.2 人地关系理论 | 第22页 |
| 2.3.3 协同理论 | 第22-23页 |
| 2.3.4 城市有机更新理论 | 第23-24页 |
| 3 西安市高校土地利用现状及存在的问题 | 第24-40页 |
| 3.1 西安高校概况及土地利用现状 | 第24-28页 |
| 3.1.1 西安高校概况 | 第24-25页 |
| 3.1.2 西安高校土地利用现状 | 第25-28页 |
| 3.2 西安高校土地利用过程中存在的问题 | 第28-31页 |
| 3.3 西安高校与全国高校土地集约利用对比 | 第31-40页 |
| 3.3.1 全国高校土地利用基本情况 | 第31-32页 |
| 3.3.2 指标的选取及权重确定 | 第32-34页 |
| 3.3.3 集约利用评价公式 | 第34-35页 |
| 3.3.4 计算各高校土地集约标准值及土地集约利用值 | 第35-40页 |
| 4 西安市高校土地集约利用评价—以西安建筑科技大学为例 | 第40-64页 |
| 4.1 西安建筑科技大学基本情况 | 第40-43页 |
| 4.1.1 西安建筑科技大学概况 | 第40-41页 |
| 4.1.2 土地利用现状 | 第41-43页 |
| 4.2 西安建筑科技大学土地集约利用评价指标选取依据 | 第43-45页 |
| 4.2.1 评价指标依据标准 | 第43-44页 |
| 4.2.2 指标选取原则 | 第44-45页 |
| 4.3 西安建筑科技大学土地集约利用评价指标 | 第45-53页 |
| 4.3.1 指标的选取 | 第45-46页 |
| 4.3.2 指标权重的确定 | 第46-52页 |
| 4.3.3 评价指标标准值的确定 | 第52-53页 |
| 4.4 多因素综合评价模型 | 第53-56页 |
| 4.4.1 评价指标的标准化 | 第53-54页 |
| 4.4.2 土地集约利用分值计算 | 第54-56页 |
| 4.5 物元模型评价 | 第56-61页 |
| 4.5.1 构建基本模型 | 第56-57页 |
| 4.5.2 确定指标实际值和评价等级的“距” | 第57页 |
| 4.5.4 评价因素权系数的确定 | 第57-58页 |
| 4.5.5 确定物元关联度 | 第58-59页 |
| 4.5.6 等级评定 | 第59-60页 |
| 4.5.7 评价结果分析 | 第60-61页 |
| 4.6 西安建筑科技大学土地集约利用潜力测算 | 第61-64页 |
| 5 西安市高校土地集约利用的对策和建议 | 第64-68页 |
| 5.1 树立集约理念，促进城市土地与高校土地的协调发展 | 第64页 |
| 5.2 科学规划校园建设，严控用地规模 | 第64-65页 |
| 5.3 建立高校内部专业化土地管理机构，细化职能分类管理 | 第65页 |
| 5.4 合理管控下，推进高校土地的多种开发模式 | 第65-66页 |
| 5.5 以人为本，加强空间的立体开发 | 第66页 |
| 5.6 加强高校之间资源整合，形成资源共享理念 | 第66-68页 |
| 6 结语 | 第68-72页 |
| 6.1 结论 | 第68-69页 |
| 6.2 创新与不足 | 第69-70页 |
| 6.3 研究展望 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-76页 |
| 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第76-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
