摘要 | 第3-4页 |
Abstact | 第4页 |
一、绪论 | 第7-12页 |
(一) 研究背景及研究意义 | 第7-8页 |
1、研究背景 | 第7-8页 |
2、研究意义 | 第8页 |
(二) 国内外研究现状 | 第8-9页 |
1、国内研究现状 | 第8页 |
2、国外研究现状 | 第8-9页 |
(三) 研究内容、基本思路、研究方法和创新之处 | 第9-12页 |
1、研究内容 | 第9页 |
2、基本思路 | 第9-10页 |
3、研究方法 | 第10-11页 |
4、创新之处 | 第11-12页 |
二、港口物流人才培养的基本理论 | 第12-20页 |
(一) 港口物流的概念 | 第12页 |
(二) 港口物流人才概述 | 第12-15页 |
1、物流人才的定义 | 第12-13页 |
2、现代物流人才需求构成 | 第13-14页 |
3、港口物流人才知识及能力结构 | 第14-15页 |
(三) 人才培养模式综述 | 第15-20页 |
1、人才培养 | 第15页 |
2、人才培养模式 | 第15页 |
3、现代大学制度下人才培养模式的内涵 | 第15-16页 |
4、三种不同目标人才培养模式 | 第16-17页 |
5、港口物流人才培养模式的建构 | 第17-20页 |
三、广西北部湾港口物流发展现状及前景分析 | 第20-24页 |
(一) 目前广西北部湾港口物流发展现状 | 第20-23页 |
1、钦州港 | 第20-21页 |
2、防城港 | 第21-22页 |
3、北海港 | 第22-23页 |
(二) 关于广西北部湾港口物流的发展前景分析 | 第23-24页 |
1、《广西北部湾经济区发展规划》正式进入国家战略 | 第23页 |
2、地理位置优势凸显 | 第23-24页 |
四、广西北部湾的港口物流人才需求分析 | 第24-28页 |
(一) 广西北部湾港口物流人才需求的现状分析 | 第24页 |
(二) 广西北部湾港口物流人才需求优势比较分析 | 第24-26页 |
(三) 广西北部湾港口物流人才供需矛盾分析 | 第26-28页 |
五、广西北部湾的港口物流人才培养现状分析 | 第28-34页 |
(一) 广西北部湾的港口物流人才学历培养现状分析 | 第28-30页 |
(二) 广西北部湾港口物流人才社会培训现状 | 第30-31页 |
(三) 广西北部湾港口物流人才培养模式存在的主要问题 | 第31-34页 |
六、港口物流人才培养的经验借鉴 | 第34-37页 |
(一) 香港经验 | 第34-35页 |
(二) 美国经验 | 第35-36页 |
(三) 新加坡经验 | 第36-37页 |
七、广西北部湾的港口物流人才培养模式创新 | 第37-42页 |
(一) 创新本科物流人才培养模式 | 第37-38页 |
(二) 创新研究生物流人才培养模式 | 第38-40页 |
(三) 建立学历和非学历教育相结合的人才培养体系 | 第40页 |
(四) 建立政府-学校-企业-社会合作培养机制 | 第40页 |
(五) 规范港口物流培训市场 | 第40页 |
(六) 建立广西一东盟跨国联合培养港口物流人才机制 | 第40-42页 |
八、总结与展望 | 第42-43页 |
(一) 主要结论 | 第42页 |
(二) 展望 | 第42-43页 |
结语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
致谢 | 第46-47页 |