| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第10-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 研究目的和方法 | 第13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第13页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第13页 |
| 1.3 国内外文献综述 | 第13-17页 |
| 1.3.1 新型农民专业合作社的人才投入状况 | 第14页 |
| 1.3.2 农林院校大学生对从事农民专业合作社的意愿选择 | 第14-15页 |
| 1.3.3 农林高校大学生对农民专业合作社影响因素研究 | 第15-17页 |
| 1.4 研究的重点与创新之处 | 第17-18页 |
| 第二章 相关概念界定及理论支撑 | 第18-22页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第18页 |
| 2.1.1 农民专业合作社 | 第18页 |
| 2.1.2 农林院校大学生 | 第18页 |
| 2.2 农民专业合作社的合作形式 | 第18-19页 |
| 2.2.1 农民专业合作社的合作形式分类 | 第18-19页 |
| 2.2.2 我国农民专业合作社现有的合作模式 | 第19页 |
| 2.3 农民专业合作社的组织管理架构 | 第19-21页 |
| 2.3.1 农民专业合作社的组织架构 | 第19-20页 |
| 2.3.2 合作社的管理与运营方式 | 第20页 |
| 2.3.3 农民专业合作社的人才架构和人才管理 | 第20-21页 |
| 2.4 理论基础：计划行为理论 | 第21-22页 |
| 第三章 农林院校大学生服务农民专业合作社的现状 | 第22-26页 |
| 3.1 服务农民专业合作社的农林院校大学生发展状况 | 第22-24页 |
| 3.1.1 高学历农林院校大学生人数较少且流动性大 | 第22-23页 |
| 3.1.2 农林院校的大专类学生参与人数多且稳定性好 | 第23页 |
| 3.1.3 参与农民专业合作社的农林院校大学生“村官”人数增多 | 第23-24页 |
| 3.2 拥有农林院校大学生参与的农民专业合作社发展现状 | 第24-25页 |
| 3.2.1 农林院校大学生参与的农民专业合作社营销模式 | 第24页 |
| 3.2.2 拥有农林院校大学生的农业合作社组织机构建设 | 第24-25页 |
| 3.2.3 拥有农林院校大学生参与的农民专业合作社业务发展状况 | 第25页 |
| 3.3 农林院校与农民专业合作社的发展态势 | 第25-26页 |
| 第四章 农林院校大学生服务农民专业合作社存在的问题 | 第26-30页 |
| 4.1 农林院校大学生服务农民专业合作社的内部问题 | 第26-28页 |
| 4.1.1 农林院校大学生缺乏对农民专业合作社的认知 | 第26页 |
| 4.1.2 农林院校大学生对于合作社成员的信任缺失 | 第26-27页 |
| 4.1.3 学生参加农民专业合作社受家庭成员的影响较大 | 第27页 |
| 4.1.4 农林院校大学生受利益的驱动影响大 | 第27-28页 |
| 4.2 农林院校大学生服务农民专业合作社的外部问题 | 第28-30页 |
| 4.2.1 农民专业合作社的制度体制不完善 | 第28页 |
| 4.2.2 农林院校对于学生有关合作社教育不充实 | 第28-30页 |
| 第五章 农林院校大学生服务农民专业合作社意愿的实证分析 | 第30-39页 |
| 5.1 样本选取与数据来源 | 第30-33页 |
| 5.1.1 样本选取 | 第30页 |
| 5.1.2 数据来源 | 第30-31页 |
| 5.1.3 变量选取与定义 | 第31-33页 |
| 5.2 基于计划行为理论的变量影响因子分析 | 第33页 |
| 5.3 农林院校大学生参与合作社意愿的影响因素分析 | 第33-34页 |
| 5.3.1 农林院校大学生对农民专业合作社的认识层面 | 第33页 |
| 5.3.2 农林院校大学生的利益需求层面 | 第33-34页 |
| 5.3.3 农林院校大学生的信任层面 | 第34页 |
| 5.3.4 家庭成员的态度层面 | 第34页 |
| 5.4 研究假说 | 第34-35页 |
| 5.5 影响农林院校大学生服务农民专业合作社意愿分析 | 第35-38页 |
| 5.5.1 农林院校大学生对农民专业合作社认知程度影响显著 | 第35-36页 |
| 5.5.2 政府的支持影响农林院校大学生参与农民专业合作社意愿 | 第36页 |
| 5.5.3 利益对农林院校大学生参与合作社意愿影响明显 | 第36-37页 |
| 5.5.4 家庭成员对于农林院校大学生参与农民专业合作社影响显著 | 第37页 |
| 5.5.5 合作社与院校的交流程度对农林院校大学生参与意愿的影响 | 第37页 |
| 5.5.6 农林院校大学生参与农民专业合作社的其他影响 | 第37-38页 |
| 5.6 研究结果 | 第38-39页 |
| 第六章 增强农林院校大学生服务农民专业合作社的对策 | 第39-45页 |
| 6.1 增强农林院校大学生对农民专业合作社的认知水平 | 第39页 |
| 6.2 营造良好形象,增强学生信任 | 第39-40页 |
| 6.3 增加农林院校大学生的利益保障 | 第40页 |
| 6.4 改变农林院校大学生思想认识,转变就业观念 | 第40-41页 |
| 6.5 加强农林院校农民专业合作社教育发展 | 第41-42页 |
| 6.5.1 加强农林院校的大学生农民专业合作社教育 | 第41-42页 |
| 6.5.2 农林院校与农民专业合作社之间建立长效的合作机制 | 第42页 |
| 6.6 加强农民专业合作社发展,吸引农林院校大学生 | 第42-45页 |
| 6.6.1 健全农民专业合作社对农业院校大学生的人才管理制度 | 第43页 |
| 6.6.2 扩大合作社规模,吸引农林院校大学生 | 第43-44页 |
| 6.6.3 完善合作社机构设置,引导农林院校大学生进入 | 第44-45页 |
| 第七章 结论与展望 | 第45-47页 |
| 7.1 结论 | 第45-46页 |
| 7.2 展望 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 作者简介 | 第52-53页 |
| 附件 | 第53-54页 |
