| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究的意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第10-11页 |
| 1.3 文献综述 | 第11-16页 |
| 1.3.1 劳动概念的研究述评 | 第11-12页 |
| 1.3.2 马克思主义经典作家劳动观的研究述评 | 第12-13页 |
| 1.3.3 马克思主义劳动观中国化的研究述评 | 第13-16页 |
| 1.4 研究方法及创新点 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4.2 创新之处 | 第17-18页 |
| 第2章 马克思主义劳动观中国化的理论来源 | 第18-27页 |
| 2.1 马克思、恩格斯的劳动观 | 第18-23页 |
| 2.1.1 劳动的本质 | 第18-20页 |
| 2.1.2 异化劳动 | 第20-21页 |
| 2.1.3 活劳动是创造价值的唯一源泉 | 第21-22页 |
| 2.1.4 劳动解放论 | 第22-23页 |
| 2.2 列宁、斯大林对马克思、恩格斯劳动观的发展 | 第23-27页 |
| 2.2.1 提高劳动生产率 | 第23-24页 |
| 2.2.2 劳动与教育相结合 | 第24页 |
| 2.2.3 关于共产主义劳动态度 | 第24-25页 |
| 2.2.4 关于劳动者的保护和教育 | 第25-26页 |
| 2.2.5 组织劳动竞赛 | 第26-27页 |
| 第3章 毛泽东的劳动观 | 第27-34页 |
| 3.1 毛泽东劳动观产生的条件 | 第27-29页 |
| 3.1.1 毛泽东劳动观产生的历史条件 | 第27-28页 |
| 3.1.2 毛泽东劳动观产生的实践基础 | 第28页 |
| 3.1.3 毛泽东劳动观产生的主观条件 | 第28-29页 |
| 3.2 毛泽东劳动观的基本内容 | 第29-32页 |
| 3.2.1 强调以科学技术提高劳动生产率 | 第29页 |
| 3.2.2 教育与生产劳动相结合 | 第29-30页 |
| 3.2.3 “脑体合一”思想 | 第30-31页 |
| 3.2.4 干部要以普通劳动者身份参加生产劳动 | 第31-32页 |
| 3.3 毛泽东劳动观的基本特点 | 第32-34页 |
| 3.3.1 民族性 | 第32页 |
| 3.3.2 实践性 | 第32-34页 |
| 第4章 邓小平的劳动观 | 第34-43页 |
| 4.1 邓小平劳动观形成的条件 | 第34-35页 |
| 4.1.1 邓小平劳动观形成的时代背景 | 第34页 |
| 4.1.2 邓小平劳动观形成的现实基础 | 第34-35页 |
| 4.1.3 邓小平劳动观形成的主观条件 | 第35页 |
| 4.2 邓小平劳动观的基本内容 | 第35-41页 |
| 4.2.1 突出生产力在社会主义中的重要地位 | 第36-38页 |
| 4.2.2 提出科学技术是第一生产力 | 第38-39页 |
| 4.2.3 提出尊重知识，尊重人才 | 第39页 |
| 4.2.4 教育与生产劳动相结合的新发展 | 第39-40页 |
| 4.2.5 鼓励劳动致富，实现共同富裕 | 第40-41页 |
| 4.3 邓小平劳动观的主要特点 | 第41-43页 |
| 4.3.1 人民性 | 第41页 |
| 4.3.2 创新性 | 第41-43页 |
| 第5章 江泽民的劳动观 | 第43-50页 |
| 5.1 江泽民劳动观产生的条件 | 第43-44页 |
| 5.1.1 江泽民劳动观形成的国际背景 | 第43页 |
| 5.1.2 江泽民劳动观形成的国内环境基础 | 第43-44页 |
| 5.1.3 中国共产党党内情况 | 第44页 |
| 5.2 江泽民劳动观的主要内容 | 第44-49页 |
| 5.2.1 对马克思主义劳动价值论的创新发展 | 第45-46页 |
| 5.2.2 对收入分配制度的丰富与发展 | 第46-47页 |
| 5.2.3 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 | 第47页 |
| 5.2.4 提出教育与社会实践相结合 | 第47-49页 |
| 5.3 江泽民劳动观的主要特色 | 第49-50页 |
| 5.3.1 发展性 | 第49页 |
| 5.3.2 科学性 | 第49-50页 |
| 第6章 胡锦涛的劳动观 | 第50-57页 |
| 6.1 胡锦涛劳动观产生的条件 | 第50-52页 |
| 6.1.1 世界发展潮流的大趋势 | 第50-51页 |
| 6.1.2 中国的发展现状 | 第51页 |
| 6.1.3 中国共产党的党内情况 | 第51-52页 |
| 6.2 胡锦涛劳动观的基本内容 | 第52-55页 |
| 6.2.1 提出以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻的荣辱观 | 第52-53页 |
| 6.2.2 倡导提升劳动者素质 | 第53-54页 |
| 6.2.3 提出实现体面劳动、和谐劳动关系的思想 | 第54-55页 |
| 6.2.4 营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围 | 第55页 |
| 6.3 胡锦涛劳动观的主要特点 | 第55-57页 |
| 6.3.1 务实性 | 第55-56页 |
| 6.3.2 时代性 | 第56-57页 |
| 第7章 弘扬中国化马克思主义劳动观的现实意义 | 第57-66页 |
| 7.1 中国化马克思主义劳动观与社会主义核心价值体系的构建 | 第57-59页 |
| 7.1.1 巩固马克思主义指导地位的必然要求 | 第57页 |
| 7.1.2 树立中国特色社会主义共同理想的必然要求 | 第57-58页 |
| 7.1.3 弘扬民族精神和时代精神的必然要求 | 第58-59页 |
| 7.1.4 践行社会主义荣辱观的必然要求 | 第59页 |
| 7.2 中国化马克思主义劳动观与社会主义核心价值观的倡导 | 第59-63页 |
| 7.2.1 “倡导富强、民主、文明、和谐”的价值观的必然要求 | 第59-60页 |
| 7.2.2 “倡导自由、平等、公正、法治”的价值观的必然要求 | 第60-61页 |
| 7.2.3 “倡导爱国、敬业、诚信、友善”的价值观的必然要求 | 第61-63页 |
| 7.3 中国化马克思主义劳动观与中国梦的实现 | 第63-66页 |
| 7.3.1 中国梦实现的基础 | 第63-64页 |
| 7.3.2 实现中国梦离不开每个人的辛勤劳动 | 第64页 |
| 7.3.3 实现中国梦要求每个人诚实劳动 | 第64-65页 |
| 7.3.4 实现中国梦需要创造性的劳动 | 第65-66页 |
| 结语 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 在学期间科研成果及发表论文清单 | 第73页 |
