| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-15页 |
| 1.1 研究背景及研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 课题研究方法及结构 | 第13-14页 |
| 1.4 创新和不足 | 第14-15页 |
| 第2章 我国民办高校采购机制概述 | 第15-26页 |
| 2.1 采购机制 | 第15-20页 |
| 2.1.1 采购的含义 | 第15-16页 |
| 2.1.2 采购的地位和作用 | 第16页 |
| 2.1.3 采购模式和采购方式 | 第16-20页 |
| 2.2 我国民办高校采购机制 | 第20-26页 |
| 2.2.1 采购在民办高校的特殊意义 | 第20-22页 |
| 2.2.2 民办高校采购机制现状 | 第22-23页 |
| 2.2.3 民办高校采购管理中存在的问题 | 第23-26页 |
| 第3章 YJ 学院采购管理现状及存在的问题 | 第26-41页 |
| 3.1 YJ 学院发展概况 | 第26-27页 |
| 3.2 YJ 学院采购管理机制演变过程 | 第27-32页 |
| 3.2.1 投资公司背景下的采购机制 | 第27-30页 |
| 3.2.2 部门兼并后的采购机制 | 第30-32页 |
| 3.3 YJ 学院采购管理模式现状 | 第32-36页 |
| 3.3.1 双重管理下的采购机制形成的背景 | 第32页 |
| 3.3.2 YJ 学院的管理体系现状分析 | 第32-34页 |
| 3.3.3 YJ 学院采购管理体系的优势及存在的问题 | 第34-36页 |
| 3.4 YJ 学院采购流程设置 | 第36-40页 |
| 3.4.1 项目立项环节 | 第36页 |
| 3.4.2 招标采购环节 | 第36-37页 |
| 3.4.3 定标审批环节 | 第37-38页 |
| 3.4.4 项目验收管理环节 | 第38页 |
| 3.4.5 YJ 学院采购流程体系的优势及存在的问题 | 第38-40页 |
| 3.5 YJ 学院采购管理机制存在的问题总结 | 第40-41页 |
| 第4章 YJ 学院采购机制改进方案 | 第41-54页 |
| 4.1 改进方案构建原则 | 第41-42页 |
| 4.2 建立采购项目预算机制 | 第42-44页 |
| 4.3 完善监管机制 | 第44-45页 |
| 4.4 采购方式组合策略 | 第45-47页 |
| 4.5 采用分级采购管理模式 | 第47-51页 |
| 4.5.1 部门分散采购 | 第47-48页 |
| 4.5.2 采购部门集中采购 | 第48-50页 |
| 4.5.3 集团联盟采购 | 第50-51页 |
| 4.6 其他改进意见 | 第51-54页 |
| 4.6.1 完善采购制度建设 | 第51页 |
| 4.6.2 加强采购工作人员培训 | 第51-52页 |
| 4.6.3 建立项目评标体系 | 第52-53页 |
| 4.6.4 加强电子化采购模式的应用 | 第53-54页 |
| 第5章 结论与展望 | 第54-56页 |
| 5.1 结论 | 第54页 |
| 5.2 展望 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 作者简介 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |