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杜德斯达论美国公立大学的改革

摘要第5-6页
Abstract第6页
前言第9-14页
第一章 杜德斯达的人生经历第14-20页
    第一节 在耶鲁和加州理工的求学经历第14-16页
        一、 在耶鲁大学的求学经历第15页
        二、 在加州理工学院的求学经历第15-16页
    第二节 在密歇根大学的教育实践第16-20页
        一、 全面参与密歇根大学工作阶段第16-17页
        二、 领导密歇根大学前进阶段第17-18页
        三、 继续效力密歇根大学阶段第18-20页
第二章 杜德斯达论美国公立大学改革的必要性第20-27页
    第一节 社会需求的力量第20-22页
        一、 美国公立大学的社会关系网第20-21页
        二、 社会需求逼迫美国公立大学改革第21-22页
    第二节 市场驱动的力量第22-24页
        一、 学术商业化的发展第22-23页
        二、 市场力量加速美国公立大学改革第23-24页
    第三节 技术革新的力量第24-27页
        一、 技术革新对基本学术活动的影响第24-25页
        二、 技术革新对整个高等教育事业的影响第25-27页
第三章 杜德斯达论美国公立大学改革的具体内容第27-59页
    第一节 公立大学教育的改革第27-38页
        一、 本科生教育的改革第27-34页
        二、 研究生教育的改革第34-38页
    第二节 公立大学财政的改革第38-45页
        一、 公立大学面临的财政危机第38-40页
        二、 公立大学的财政改革第40-45页
    第三节 公立大学管理和领导的改革第45-53页
        一、 大学的“组织世家”第45-46页
        二、 公立大学的管理改革第46-49页
        三、 公立大学的领导改革第49-53页
    第四节 公立大学校园文化的改革第53-59页
        一、 多样性校园文化的重要作用第53-55页
        二、 多样性校园文化面临的挑战第55-56页
        三、 多样性校园文化的改革第56-59页
第四章 杜德斯达公立大学改革思想的评价及启示第59-65页
    第一节 杜德斯达公立大学改革思想的评价第59-61页
    第二节 杜德斯达公立大学改革思想的启示第61-65页
        一、 公立大学改革中,要把握住高等教育发展的总方向第61-63页
        二、 公立大学改革中,要制定并遵循科学的战略计划第63-64页
        三、 公立大学改革中,要树立正确而坚定的大学领导者形象第64-65页
参考文献第65-68页
致谢第68页

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