| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 引言 | 第11-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第12页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-21页 |
| 2.1 内隐领导 | 第13-15页 |
| 2.1.1 内隐领导理论的概念 | 第13-14页 |
| 2.1.2 内隐领导原型的测量 | 第14-15页 |
| 2.2 领导效能 | 第15-16页 |
| 2.2.1 领导效能的概念 | 第15-16页 |
| 2.2.2 领导效能的测量 | 第16页 |
| 2.3 领导信任度 | 第16-18页 |
| 2.3.1 领导信任度的概念 | 第16-17页 |
| 2.3.2 领导信任度的测量 | 第17-18页 |
| 2.4 追随力 | 第18-21页 |
| 2.4.1 追随力的概念 | 第18-19页 |
| 2.4.2 追随力的测量 | 第19-21页 |
| 3 研究内容与设计 | 第21-29页 |
| 3.1 问题提出 | 第21页 |
| 3.2 研究的总体框架 | 第21-22页 |
| 3.3 研究内容与假设 | 第22-25页 |
| 3.3.1 内隐领导认知差异在不同人口学、组织学变量上的差异分析 | 第22页 |
| 3.3.2 内隐领导认知差异对领导效能影响效果的研究 | 第22-23页 |
| 3.3.3 内隐领导认知差异与领导效能的关系：领导信任度和追随力的中介作用 | 第23-25页 |
| 3.4 研究方法 | 第25-29页 |
| 3.4.1 研究对象 | 第25-26页 |
| 3.4.2 研究工具 | 第26-29页 |
| 4 研究结果 | 第29-37页 |
| 4.1 研究工具的共同方法偏差检验 | 第29页 |
| 4.2 内隐领导认知差异在人口学变量上的差异分析 | 第29-32页 |
| 4.2.1 不同性别员工的差异分析 | 第29页 |
| 4.2.2 不同年龄员工的差异分析 | 第29-30页 |
| 4.2.3 不同学历水平员工的差异分析 | 第30页 |
| 4.2.4 在本公司中不同工作年限的员工的差异分析 | 第30-31页 |
| 4.2.5 不同公司性质员工的差异分析 | 第31-32页 |
| 4.2.6 不同工作种类员工的差异分析 | 第32页 |
| 4.3 各研究变量的相关分析 | 第32-34页 |
| 4.3.1 内隐领导认知差异与领导效能的相关分析 | 第33页 |
| 4.3.2 内隐领导认知差异与信任、追随力的相关分析 | 第33页 |
| 4.3.3 信任、追随力与领导效能的相关分析 | 第33页 |
| 4.3.4 信任与追随力的相关分析 | 第33-34页 |
| 4.4 内隐领导认知差异对领导效能的回归分析结果 | 第34-37页 |
| 4.4.1 领导信任度的中介作用的回归分析 | 第34-35页 |
| 4.4.2 追随力的中介作用的回归分析 | 第35页 |
| 4.4.3 领导信任度、追随力的并列中介作用的回归分析 | 第35-37页 |
| 5 讨论 | 第37-41页 |
| 5.1 内隐领导认知差异在部分人口学变量上无显著差异 | 第37页 |
| 5.2 内隐领导认知差异在不同年龄、不同工作年限的员工中差异显著 | 第37-38页 |
| 5.3 内隐领导认知差异、领导效能、领导信任度以及追随力之间的相关关系显著 | 第38页 |
| 5.4 内隐领导认知差异能负向预测领导效能 | 第38-39页 |
| 5.5 领导信任度和追随力在内隐领导认知差异对领导效能的影响中起中介作用 | 第39-41页 |
| 6 总结与展望 | 第41-43页 |
| 6.1 研究的主要结论 | 第41页 |
| 6.2 研究的创新之处 | 第41页 |
| 6.3 研究的不足与展望 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 附录 | 第47-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第52-53页 |
