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李杰戏剧主体意识论

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
绪论第10-16页
    第一节 李杰戏剧国内研究现状第10-13页
    第二节 选题的研究目的与意义第13-16页
        一、选题目的第13-14页
        二、选题意义第14-16页
第一章 三个创作阶段:李杰戏剧的形成过程第16-33页
    第一节 萌芽阶段:传统爱国情怀第17-21页
        一、《父子恨》与《遗嘱》:当官者的忧国忧民意识第17-19页
        二、《海》:知识分子的爱国心与报国志第19-21页
    第二节 探索阶段:对边缘人群的人文关怀第21-25页
        一、《高粱红了》:关注农村底层人的生存状态第21-23页
        二、《归雁横秋》:对台湾思乡者内心情感的观照第23-25页
    第三节 成熟阶段:对变革中的人性与社会的思考第25-33页
        一、《田野又是青纱帐》:呼唤人的现代性第25-28页
        二、《古塔街》:坚守性本善第28-30页
        三、对精神家园的渴望与重建第30-33页
第二章 李杰戏剧的基本特征第33-44页
    第一节 特征之一:苦难书写第33-38页
        一、苦难叙事:直面人的生存苦难第33-35页
        二、苦难反思:探讨时代病与人性的关系第35-36页
        三、苦难超越:挖掘生命的能量第36-38页
    第二节 特征之二:人性召唤第38-44页
        一、宣扬美好的人性第38-40页
        二、救赎扭曲的人性第40-42页
        三、肯定复归的人性第42-44页
第三章 李杰戏剧:关东戏剧的代表第44-59页
    第一节 关东戏剧:白山黑土的见证第44-45页
    第二节 关东戏剧基本特征:本土意识和人文关怀第45-50页
    第三节 两相比较:共同的价值观和人性思考第50-59页
        一、以人为本,关注人物复杂的内心情感第51-53页
        二、追求真善美和自由平等第53-56页
        三、拷问人性第56-59页
第四章 李杰戏剧当代地位:彰显立人戏剧第59-67页
    第一节 李杰戏剧:契合当代戏剧的整体观照第59-62页
    第二节 李杰戏剧:代表新时期人文戏剧创作方向第62-67页
结语第67-69页
参考文献第69-73页
致谢第73-74页
攻读学位期间发表论文情况第74页

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