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老年大学建筑空间设计研究--以武汉市为例

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第10-20页
    1.1 课题背景第10-11页
        1.1.1 我国老龄化现状及其影响第10页
        1.1.2 老年教育促进积极老龄化第10-11页
    1.2 研究现状第11-17页
        1.2.1 国外相关类型的研究第11-14页
        1.2.2 国内老年大学的相关研究第14-16页
        1.2.3 文献研究总结第16-17页
    1.3 研究目的和意义第17页
        1.3.1 研究目的第17页
        1.3.2 研究意义第17页
    1.4 研究方法与内容第17-19页
        1.4.1 研究方法第17-18页
        1.4.2 研究内容第18-19页
    1.5 研究框架第19-20页
第二章 老年大学特点及相关理论第20-32页
    2.1 老年大学概述第20-21页
        2.1.1 老年大学发展情况第20页
        2.1.2 老年大学的特点第20-21页
    2.2 老年人特征及需求分析第21-26页
        2.2.1 老年人生理特征及需求第21-23页
        2.2.2 老年人心理特征及需求第23-25页
        2.2.3 老年大学里老年人行为特征第25-26页
    2.3 老年大学建筑空间分析第26-30页
        2.3.1 老年大学的空间分类第26-28页
        2.3.2 老年大学的空间布局形式第28-29页
        2.3.3 老年大学的功能空间组织第29-30页
    2.4 小结第30-32页
第三章 武汉市老年大学建筑空间现状调查及分析第32-53页
    3.1 基本情况简介第32-33页
        3.1.1 武汉老年大学基本现状第32页
        3.1.2 选点实例调研的原因第32-33页
    3.2 湖北省老年大学空间现状调查第33-41页
        3.2.1 学校基本情况介绍第33页
        3.2.2 总平面布局分析第33-34页
        3.2.3 功能空间组织分析第34-35页
        3.2.4 空间使用评价第35-41页
    3.3 武汉市老年大学(后湖校区)空间现状调查第41-45页
        3.3.1 学校基本情况介绍第41页
        3.3.2 总平面布局分析第41页
        3.3.3 功能空间组织分析第41-42页
        3.3.4 空间使用评价第42-45页
    3.4 江岸区老年大学空间现状调查第45-47页
        3.4.1 基本情况介绍第45页
        3.4.2 总平面及功能空间组织分析第45-46页
        3.4.3 空间使用评价第46-47页
    3.5 老年大学建筑空间现状问题分析总结第47-53页
        3.5.1 学习空间现状问题第47-49页
        3.5.2 文娱空间现状问题第49页
        3.5.3 公共空间现状问题第49-52页
        3.5.4 室外活动空间现状问题第52-53页
第四章 老年大学建筑空间设计探讨第53-75页
    4.1 老年大学建筑空间设计原则第53-54页
        4.1.1 安全无障碍原则第53页
        4.1.2“以老年人为本”原则第53页
        4.1.3 学习与交往并重原则第53-54页
        4.1.4 主动参与和被动参与并存原则第54页
        4.1.5 突出校园文化氛围原则第54页
    4.2 学习空间设计策略第54-64页
        4.2.1 教室空间第54-60页
        4.2.2 小组学习空间第60-62页
        4.2.3 阅览空间第62-64页
    4.3 文娱空间设计策略第64-66页
        4.3.1 通敞活动大厅第64-65页
        4.3.2 通用单元空间第65页
        4.3.3 主辅空间相间搭配的多功能厅第65-66页
    4.4 公共空间设计策略第66-72页
        4.4.1 门厅空间第66-67页
        4.4.2 廊道空间第67-70页
        4.4.3 餐饮空间第70-72页
    4.5 室外空间设计策略第72-75页
结语第75-77页
致谢第77-78页
参考文献第78-80页
附录 1.老年大学使用情况调查第80-83页
附录 2.问卷调查结果统计汇总第83-86页
附录 3.研究生期间发表的论文及参研项目第86页

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