| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外相关研究现状 | 第12-17页 |
| 1.3.1 国内相关研究现状 | 第12-15页 |
| 1.3.2 国外相关研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3.3 研究综述 | 第16-17页 |
| 1.4 研究内容及方法 | 第17-19页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第17页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.4.3 技术路线图 | 第18-19页 |
| 1.5 研究创新与难点 | 第19-20页 |
| 1.5.1 研究创新 | 第19页 |
| 1.5.2 研究难点 | 第19-20页 |
| 2 相关概念界定及理论基础 | 第20-25页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第20-22页 |
| 2.1.1 慈善 | 第20页 |
| 2.1.2 慈善事业 | 第20-21页 |
| 2.1.3 慈善公益行为 | 第21页 |
| 2.1.4 大学生慈善公益行为 | 第21-22页 |
| 2.2 理论基础 | 第22-25页 |
| 2.2.1 社会交换理论 | 第22页 |
| 2.2.2 利他主义理论 | 第22-23页 |
| 2.2.3 慈善经济学理论 | 第23-24页 |
| 2.2.4 马斯洛需求行为理论 | 第24-25页 |
| 3 概念模型与研究设计 | 第25-29页 |
| 3.1 研究模型的构建 | 第25-26页 |
| 3.2 研究假设的提出 | 第26-28页 |
| 3.2.1 人口统计学因素 | 第26页 |
| 3.2.2 主观倾向因素 | 第26页 |
| 3.2.3 家庭环境因素 | 第26-27页 |
| 3.2.4 学校环境因素 | 第27页 |
| 3.2.5 社会环境因素 | 第27-28页 |
| 3.3 问卷的设计 | 第28-29页 |
| 3.3.1 问卷内容拟定 | 第28页 |
| 3.3.2 问卷题目的修订 | 第28页 |
| 3.3.3 问卷的预调查 | 第28-29页 |
| 4 实证分析 | 第29-44页 |
| 4.1 描述性统计 | 第29-35页 |
| 4.2 问卷的信度和效度分析 | 第35-36页 |
| 4.2.1 信度分析 | 第35页 |
| 4.2.2 效度分析 | 第35-36页 |
| 4.3 因子分析 | 第36-39页 |
| 4.3.1 因子分析方法概述 | 第36页 |
| 4.3.2 因子分析方法应用 | 第36-39页 |
| 4.4 相关分析 | 第39-42页 |
| 4.5 回归分析 | 第42-44页 |
| 5 研究结论和展望 | 第44-50页 |
| 5.1 研究结论 | 第44-46页 |
| 5.1.1 人口统计学因素对大学生慈善公益行为的影响 | 第44-45页 |
| 5.1.2 主观倾向因子对大学生慈善公益行为的影响 | 第45页 |
| 5.1.3 家庭环境因子对大学生慈善公益行为的影响 | 第45页 |
| 5.1.4 学校环境因子对大学生慈善公益行为的影响 | 第45-46页 |
| 5.1.5 社会环境因子对大学生慈善公益行为的影响 | 第46页 |
| 5.2 大学慈善公益行为的培育途径 | 第46-49页 |
| 5.2.1 大学生自身层面 | 第46-47页 |
| 5.2.2 家庭层面 | 第47页 |
| 5.2.3 学校层面 | 第47-48页 |
| 5.2.4 社会层面 | 第48-49页 |
| 5.3 研究的局限性和展望 | 第49-50页 |
| 5.3.1 研究的局限性 | 第49页 |
| 5.3.2 研究展望 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-56页 |
| 后记 | 第56-57页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第57页 |
