立体童书设计研究
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第1章 绪论 | 第9-14页 |
1.1 研究背景 | 第9-11页 |
1.1.1 国内立体童书研究发展现状 | 第9-10页 |
1.1.2 国外立体童书研究发展现状 | 第10-11页 |
1.2 研究的目的和意义 | 第11-12页 |
1.3 研究方法和创新点 | 第12-14页 |
第2章 立体童书设计的理论探讨 | 第14-44页 |
2.1 立体书的概念 | 第14-15页 |
2.2 立体童书的起源及发展历史 | 第15-25页 |
2.3 立体童书的种类与功能 | 第25-35页 |
2.3.1 立体童书的种类 | 第25-34页 |
2.3.2 立体童书的功能 | 第34-35页 |
2.4 立体童书的构成原理及制作方法 | 第35-36页 |
2.4.1 立体童书的构成原理 | 第35页 |
2.4.2 立体童书的制作方法 | 第35-36页 |
2.4.3 立体形态造型结构 | 第36页 |
2.5 立体童书设计的原则 | 第36-39页 |
2.5.1 立体童书设计的安全性 | 第37-38页 |
2.5.2 立体童书设计的互动性 | 第38页 |
2.5.3 立体童书设计的简便性 | 第38-39页 |
2.5.4 立体童书设计的趣味性 | 第39页 |
2.5.5 立体童书设计的文化性 | 第39页 |
2.6 立体童书设计形态语言的综合体验 | 第39-44页 |
2.6.1 立体童书设计的视觉体验 | 第40页 |
2.6.2 立体童书设计的听觉体验 | 第40-41页 |
2.6.3 立体童书设计的触觉体验 | 第41-42页 |
2.6.4 立体童书设计的嗅觉体验 | 第42页 |
2.6.5 立体童书设计的味觉体验 | 第42-44页 |
第3章 立体童书设计的影响因素 | 第44-49页 |
3.1 儿童心理、生理特点分析意义 | 第44-46页 |
3.1.1 儿童心理、生理特点 | 第44-45页 |
3.1.2 儿童心理、生理对立体童书设计的影响 | 第45-46页 |
3.2 印刷对立体童书设计的影响 | 第46-49页 |
3.2.1 材料对立体童书设计的影响 | 第46页 |
3.2.2 色彩对立体童书设计的影响 | 第46-47页 |
3.2.3 设计师的艺术修养对立体童书设计的影响 | 第47页 |
3.2.4 社会环境对立体童书设计的影响 | 第47-49页 |
第4章 中国立体童书设计出版、发展分析 | 第49-62页 |
4.1 中国立体童书出版概况分析 | 第49-51页 |
4.2 立体童书样本分析 | 第51-54页 |
4.3 中国立体童书设计生产基地分析 | 第54-56页 |
4.4 国内立体童书发展与创新设计分析 | 第56-62页 |
4.4.1 国内立体童书设计发展分析 | 第56-57页 |
4.4.2 国内立体童书存在的问题及策略分析 | 第57-59页 |
4.4.3 富媒体对立体童书设计影响分析 | 第59-60页 |
4.4.4 立体童书的创新设计分析 | 第60-62页 |
结语 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-65页 |
附录 | 第65-72页 |
致谢 | 第72页 |