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健康教育文本材料适用性评价及朝鲜族老年高血压患者健康素养干预研究

第一部分 健康教育文本材料适用性评价第9-30页
    摘要第9-10页
    Abstract第10-12页
    第一章 绪论第12-15页
        1.1 研究背景第12-13页
        1.2 研究必要性第13-14页
        1.3 研究问题第14-15页
    第二章 研究方法第15-18页
        2.1 研究设计第15页
        2.2 研究对象第15页
            2.2.1 纳入标准第15页
            2.2.2 排除标准第15页
        2.3 研究工具第15-16页
            2.3.1 一般特征问卷第15页
            2.3.2 健康教育文本材料适用性量表第15-16页
        2.4 资料收集第16-17页
        2.5 统计学处理第17-18页
    第三章 研究结果第18-22页
        3.1 健康教育文本材料的纳入情况第18页
        3.2 健康教育文本材料适用性得分第18页
        3.3 SAM单维性检验第18-19页
        3.4 SAM各维度条目的参数估计第19页
        3.5 不同医疗机构、不同主题健康教育文本材料适用性评价第19-22页
    第四章 讨论第22-25页
        4.1 健康教育文本材料适用性量表应用IRT的可行性第22页
        4.2 健康教育文本材料适用性量表的条目功能分析第22-23页
        4.3 健康教育文本材料适用性初步评价第23-24页
        4.4 不同医疗机构类型、不同主题的健康教育文本材料适用性差异分析第24-25页
    第五章 结论第25-26页
        5.1 主要结论第25页
        5.2 研究的局限性第25-26页
            5.2.1 抽样偏倚问题第25页
            5.2.2 IRT样本量问题第25-26页
    参考文献第26-28页
    附录:健康教育文本材料适用性量表使用手册第28-30页
第二部分 朝鲜族老年高血压患者健康素养干预研究第30-124页
    摘要第30-33页
    Abstract第33-36页
    缩略词第36-37页
    第一章 绪论第37-44页
        1.1 研究背景第37-38页
        1.2 研究必要性第38-40页
        1.3 研究目的及意义第40-41页
            1.3.1 研究目的第40页
            1.3.2 研究意义第40-41页
        1.4 研究框架第41-43页
            1.4.1 赋权理论与慢性病管理第41-42页
            1.4.2 健康素养与治疗依从性第42页
            1.4.3 健康素养与卫生服务利用第42页
            1.4.4 健康素养对健康结局影响的路径第42-43页
        1.5 主要研究问题及研究假设第43-44页
            1.5.1 主要研究问题第43页
            1.5.2 研究假设第43-44页
    第二章 文献考察第44-60页
        2.1 健康素养的概念分析第45-49页
            2.1.1 健康素养的语义分析第45-46页
            2.1.2 健康素养概念及述评第46-47页
            2.1.3 健康素养的层次分析第47-49页
        2.2 健康素养与慢性病管理第49-50页
            2.2.1 慢性病患者健康素养水平第49页
            2.2.2 健康素养的研究框架第49-50页
        2.3 健康素养的干预研究分析第50-60页
    第三章 研究设计与方法第60-72页
        3.1 研究设计第60页
        3.2 研究对象第60-62页
            3.2.1 诊断标准第60页
            3.2.2 纳入标准第60页
            3.2.3 排除标准第60-61页
            3.2.4 样本量计算第61-62页
        3.3 健康素养干预策略开发与实施第62-67页
            3.3.1 健康素养干预策略的开发第62-63页
            3.3.2 干预内容第63-67页
            3.3.3 干预的实施第67页
        3.4 评价方法与指标第67-70页
            3.4.1 评价方法第67页
            3.4.2 评价指标第67-70页
        3.5 统计学分析第70-71页
        3.6 资料收集第71-72页
    第四章 研究结果第72-101页
        4.1 研究对象纳入与脱落情况第72页
        4.2 基线数据的质量评价第72-74页
        4.3 两组研究对象基线数据的同质性检验第74-80页
            4.3.1 两组研究对象一般人口学特征的同质性检验第74-75页
            4.3.2 两组研究对象健康相关资料、肥胖指标的同质性检验第75-77页
            4.3.3 两组研究对象疾病控制的同质性检验第77页
            4.3.4 两组研究对象健康素养的同质性检验第77-78页
            4.3.5 两组研究对象治疗依从性的同质性检验第78-79页
            4.3.6 两组研究对象卫生服务利用的同质性检验第79-80页
        4.4 干预效果的定量评价第80-97页
            4.4.1 干预效果的过程评价第80-82页
            4.4.2 干预效果的结局评价第82-97页
        4.5 干预效果的影响因素分析第97-98页
        4.6 干预效果的路径分析第98-101页
    第五章 讨论第101-110页
        5.1 健康素养干预研究的科学性分析第101-103页
        5.2 健康素养干预效果的讨论第103-110页
            5.2.1 干预对朝鲜族老年高血压患者健康素养的影响第103-104页
            5.2.2 健康素养干预对朝鲜族老年高血压患者治疗依从性的影响第104-105页
            5.2.3 健康素养干预对朝鲜族老年高血压患者卫生服务利用的影响第105-108页
            5.2.4 健康素养干预对朝鲜族老年高血压患者疾病控制的影响第108-110页
    第六章 结论第110-111页
        6.1 主要结论第110页
        6.2 研究的局限性第110-111页
    参考文献第111-124页
致谢第124-126页
附录第126-143页
    附录1:综述:临床视角的健康素养层次分析第126-141页
        参考文献第135-141页
    附录2:知情同意书第141-143页
    附录3:攻读博士学位期间发表的学术论文第143页

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