中职校《电工基础》课程实施探究式实验教学培养学生动手能力的实践研究
| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 第一节 课题研究的背景及问题的提出 | 第8-9页 |
| 第二节 课题研究的目的和意义 | 第9-10页 |
| 第三节 国内外研究现状综述 | 第10-14页 |
| 第一章 探究式实验教学的内涵界定 | 第14-18页 |
| 第一节 探究式实验教学的内涵 | 第14页 |
| 第二节 探究式实验教学的基本特征 | 第14-15页 |
| 第三节 探究式实验教学的理论依据 | 第15-18页 |
| 第二章 中职实验教学现状调查分析 | 第18-20页 |
| 第一节 中职校实验教学的困境 | 第18-19页 |
| 第二节 福清市中职学校的实验教学误区 | 第19-20页 |
| 第三章 探究式实验的教学策略 | 第20-26页 |
| 第一节 探究式实验的教学原则 | 第20-21页 |
| 第二节 探究式实验的教学策略 | 第21-22页 |
| 第三节 探究实验课的主要授课方式 | 第22-23页 |
| 第四节 培养学生动手能力的课外策略 | 第23-26页 |
| 第四章 探究式实验教学的实践研究 | 第26-34页 |
| 第一节 中职校实施探究式实验教学实验方案 | 第26页 |
| 第二节 探究式实验教学实践的实施 | 第26-31页 |
| 第三节 探究式实验实施的注意事项 | 第31-34页 |
| 第五章 探究式实验教学的效果分析 | 第34-40页 |
| 第一节 测试结果分析 | 第34-39页 |
| 第二节 访谈结果分析 | 第39-40页 |
| 第六章 结论与展望 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录1 | 第44-50页 |
| 附录2 | 第50-56页 |
| 附录3 | 第56-58页 |
| 附录4 | 第58-62页 |
| 附录5 | 第62-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
