| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-20页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准的要求 | 第11页 |
| 1.1.2 教师教育专业化发展的需要 | 第11页 |
| 1.1.3 信息技术应用能力培养中存在的问题 | 第11-12页 |
| 1.1.4 案例教学在教育领域中的应用优势 | 第12页 |
| 1.1.5 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-18页 |
| 1.2.1 国内外信息技术能力相关标准的研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.2 案例库构建的研究现状 | 第15-16页 |
| 1.2.3 信息技术应用能力培训模式的研究现状 | 第16-18页 |
| 1.3 研究内容及研究方法 | 第18-19页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第18页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 1.4 论文组织结构 | 第19-20页 |
| 2 基本概念界定和理论基础 | 第20-26页 |
| 2.1 概念界定 | 第20页 |
| 2.1.1 能力 | 第20页 |
| 2.1.2 信息技术应用能力 | 第20页 |
| 2.2 在线案例学习 | 第20-22页 |
| 2.2.1 案例 | 第21页 |
| 2.2.2 在线案例学习 | 第21-22页 |
| 2.3 在线案例学习的理论基础 | 第22-24页 |
| 2.3.1 建构主义学习理论 | 第22页 |
| 2.3.2 适应性学习 | 第22-23页 |
| 2.3.3 迁移理论 | 第23-24页 |
| 2.3.4 认知灵活性理论 | 第24页 |
| 2.4 本章小结 | 第24-26页 |
| 3 案例库资源分类及组织方法研究 | 第26-34页 |
| 3.1 案例库资源分类体系 | 第26-30页 |
| 3.1.1 按照适用对象分类 | 第27页 |
| 3.1.2 按照学科课程分类 | 第27-28页 |
| 3.1.3 按照培训主题分类 | 第28-29页 |
| 3.1.4 按资源格式分类 | 第29-30页 |
| 3.2 案例库系统的资源组织策略 | 第30-33页 |
| 3.2.1 从适用对象进行组织 | 第30-31页 |
| 3.2.2 从学科课程组织 | 第31页 |
| 3.2.3 从培训主题组织 | 第31-32页 |
| 3.2.4 从资源格式组织 | 第32-33页 |
| 3.3 本章小结 | 第33-34页 |
| 4 信息技术应用能力案例库分析及系统设计 | 第34-50页 |
| 4.1 案例库需求分析 | 第34-35页 |
| 4.1.1 案例库的用户需求分析 | 第34页 |
| 4.1.2 案例库系统的管理需求分析 | 第34-35页 |
| 4.2 案例库系统的设计思想和设计原则 | 第35-37页 |
| 4.2.1 案例库系统的设计思想 | 第35-36页 |
| 4.2.2 案例库系统的设计原则 | 第36-37页 |
| 4.3 案例库系统的功能结构设计 | 第37-38页 |
| 4.4 系统的功能模块设计 | 第38-44页 |
| 4.4.1 用户管理模块设计 | 第38页 |
| 4.4.2 资源模块设计 | 第38-40页 |
| 4.4.3 案例学习模块设计 | 第40-43页 |
| 4.4.4 互动交流模块的设计 | 第43-44页 |
| 4.5 数据库的设计 | 第44-49页 |
| 4.5.1 数据库需求分析 | 第44页 |
| 4.5.2 数据库结构设计 | 第44-45页 |
| 4.5.3 数据表的设计 | 第45-49页 |
| 4.6 本章小结 | 第49-50页 |
| 5 信息技术应用能力案例库系统的实现 | 第50-62页 |
| 5.1 开发环境及语言 | 第50页 |
| 5.2 案例库系统功能模块的实现 | 第50-60页 |
| 5.2.1 用户登录注册模块 | 第50-54页 |
| 5.2.2 案例资源获取模块 | 第54-55页 |
| 5.2.3 案例学习模块 | 第55-57页 |
| 5.2.4 案例评价模块 | 第57-58页 |
| 5.2.5 互动交流专区模块 | 第58-60页 |
| 5.3 系统的测试与试用 | 第60-61页 |
| 5.3.1 系统测试 | 第60页 |
| 5.3.2 系统试用 | 第60-61页 |
| 5.4 本章小结 | 第61-62页 |
| 6 总结与展望 | 第62-64页 |
| 6.1 论文总结 | 第62页 |
| 6.2 研究展望 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 攻读硕士学位期间参与的项目 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68页 |