摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
1 前言 | 第10-16页 |
1.1 选题依据 | 第10页 |
1.2 选题意义 | 第10-11页 |
1.3 文献综述 | 第11-16页 |
1.3.1 国内外研究动态 | 第11-15页 |
1.3.2 国外研究动态 | 第15页 |
1.3.3 个人见解 | 第15-16页 |
2 研究对象与方法 | 第16-18页 |
2.1 研究对象 | 第16页 |
2.2 研究方法 | 第16-18页 |
2.2.1 文献资料法 | 第16页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第16-17页 |
2.2.3 数理统计法 | 第17页 |
2.2.4 逻辑分析法 | 第17-18页 |
3 结果与分析 | 第18-44页 |
3.1 校田径运动会开展的价值审视 | 第18-19页 |
3.2 长沙市高校校田径运动会开展的现状调查及分析 | 第19-31页 |
3.2.1 长沙市高校校田径运动会竞赛规程方面的调查及分析 | 第19-25页 |
3.2.2 长沙市高校校田径运动会承办主体方面的调查及分析 | 第25-27页 |
3.2.3 长沙市高校校田径运动会竞赛主体方面的调查及分析 | 第27-31页 |
3.2.4 长沙市高校校田径运动会场地设施方面的调查及分析 | 第31页 |
3.3 长沙市高校校田径运动会开展中存在的主要问题 | 第31-38页 |
3.3.1 长沙市高校校田径运动会竞赛规程方面的问题 | 第32-35页 |
3.3.2 长沙市高校校田径运动会承办主体方面的问题 | 第35-36页 |
3.3.3 长沙市高校校田径运动会竞赛主体方面的问题 | 第36-37页 |
3.3.4 长沙市高校校田径运动会竞赛场地方面的问题 | 第37-38页 |
3.4 长沙市高校校田径运动会的优化策略 | 第38-44页 |
3.4.1 举办时间灵活化 | 第38页 |
3.4.2 增加开幕式的多样性 | 第38-39页 |
3.4.3 提高学生的参与率 | 第39-40页 |
3.4.4 竞赛项目设置多元化 | 第40-41页 |
3.4.5 竞赛公平公正化 | 第41-42页 |
3.4.6 营造良好的校园体育文化环境 | 第42-43页 |
3.4.7 加大对校田径运动会的资金投入 | 第43-44页 |
4 结论 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-47页 |
附件 | 第47-49页 |
致谢 | 第49页 |