技术精神视域下的自主创新研究
| 中文摘要 | 第4-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 引言 | 第12-18页 |
| （一）选题背景和意义 | 第12-13页 |
| 1. 选题背景 | 第12-13页 |
| 2. 研究意义 | 第13页 |
| （二）国内外研究现状评述 | 第13-16页 |
| 1. 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 2. 国外研究现状 | 第15-16页 |
| （三）研究思路及方法 | 第16-17页 |
| 1. 研究思路 | 第16页 |
| 2. 研究方法 | 第16-17页 |
| （四）研究新意与难点 | 第17-18页 |
| 1. 研究新意 | 第17页 |
| 2. 研究难点 | 第17-18页 |
| 一、技术精神与自主创新概述 | 第18-28页 |
| （一）技术精神 | 第18-22页 |
| 1. 技术精神的定义 | 第18页 |
| 2. 技术精神的要素 | 第18-20页 |
| 3. 技术精神的特征 | 第20-22页 |
| （二）自主创新 | 第22-26页 |
| 1. 自主创新的定义 | 第22页 |
| 2. 自主创新的类型 | 第22-24页 |
| 3. 自主创新的特征 | 第24-26页 |
| （三） 技术精神对自主创新的作用 | 第26-28页 |
| 1. 技术精神对企业领导者的作用 | 第26页 |
| 2. 技术精神对技术人员的作用 | 第26-27页 |
| 3. 技术精神对普通民众的作用 | 第27-28页 |
| 二、自主创新能力是建设创新型国家的关键 | 第28-35页 |
| （一）自主创新能力的定义及特征 | 第28-30页 |
| 1. 自主创新能力的定义 | 第28页 |
| 2. 自主创新能力的特征 | 第28-30页 |
| （二）自主创新能力对建设创新型国家的作用 | 第30-31页 |
| 1. 自主创新能力促进经济增长方式的转变 | 第30页 |
| 2. 自主创新能力是建设创新型国家的核心能力 | 第30-31页 |
| （三）影响自主创新能力的因素 | 第31-35页 |
| 1. 文化因素 | 第32-33页 |
| 2. 人才因素 | 第33-34页 |
| 3. 制度因素 | 第34-35页 |
| 三、我国自主创新中技术精神的缺失 | 第35-40页 |
| （一）缺失的表现 | 第35-37页 |
| 1. 社会生活领域技术精神缺失的表现 | 第35页 |
| 2. 科研领域技术精神缺失的表现 | 第35-37页 |
| 3. 思想文化领域技术精神缺失的表现 | 第37页 |
| （二）缺失的原因 | 第37-40页 |
| 1. 伦理观念的影响 | 第37-38页 |
| 2. 功利主义的影响 | 第38-39页 |
| 3. 教育环境的影响 | 第39-40页 |
| 四、我国自主创新中技术精神的重塑 | 第40-44页 |
| （一）以高校为主体对技术精神的重塑 | 第40-41页 |
| 1. 转变高校的教育理念 | 第40页 |
| 2. 改进技术教育的方法 | 第40-41页 |
| （二）以科研院所为主体对技术精神的重塑 | 第41-42页 |
| 1. 政策制度方面 | 第41-42页 |
| 2. 法律法规方面 | 第42页 |
| （三）以企业为主体对技术精神的重塑 | 第42-44页 |
| 1. 优化企业领导者能力的同时塑造技术精神 | 第42-43页 |
| 2. 企业文化建设中塑造技术精神 | 第43-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-51页 |
| 后记 | 第51-52页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第52页 |
