摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 引言 | 第9-15页 |
1.1 问题的提出 | 第9-10页 |
1.1.1 研究背景 | 第9页 |
1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.2 国内外研究现状 | 第10-12页 |
1.2.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
1.2.2 国内研究现状 | 第11-12页 |
1.3 研究内容与技术路线 | 第12-13页 |
1.3.1 研究内容 | 第12-13页 |
1.3.2 技术路线 | 第13页 |
1.4 创新点 | 第13-15页 |
2 相关理论及概念界定 | 第15-18页 |
2.1 理论基础 | 第15-16页 |
2.1.1 舒尔茨人力资本理论 | 第15页 |
2.1.2 科学发展观理论 | 第15页 |
2.1.3 晏阳初的平民教育理论 | 第15-16页 |
2.2 概念界定 | 第16-18页 |
2.2.1 新型职业农民 | 第16页 |
2.2.2 新型职业农民培育 | 第16-17页 |
2.2.3 新型职业农民培育模式 | 第17-18页 |
3 崇州市新型职业农民培育模式发展的现状分析 | 第18-21页 |
3.1 崇州市新型职业农民培育模式发展历程 | 第18-19页 |
3.1.1 崇州市农业发展存在的问题 | 第18页 |
3.1.2 建立土地股份合作社 | 第18-19页 |
3.1.3 构建农业社会化服务体系 | 第19页 |
3.2 崇州市新型职业农民培育模式特色与成效 | 第19-21页 |
3.2.1 培育模式特色 | 第19-20页 |
3.2.2 培育模式成效 | 第20-21页 |
4 崇州市新型职业农民培育模式分析 | 第21-35页 |
4.1 崇州市新型职业农民培育模式概述 | 第21-22页 |
4.2 崇州新型农业经营主体分析 | 第22页 |
4.2.1 土地入股节约生产成本 | 第22页 |
4.2.2 企业化管理完善了合作社制度化建设 | 第22页 |
4.3 崇州农业职业经理人培育体系分析 | 第22-28页 |
4.3.1 搭建教育培训平台 | 第22-26页 |
4.3.2 搭建认定管理平台 | 第26-28页 |
4.3.3 搭建扶持政策平台 | 第28页 |
4.4 崇州农业社会化服务体系分析 | 第28-31页 |
4.4.1 农业科技服务提供技术支撑 | 第29页 |
4.4.2 农业社会化服务提供全面服务 | 第29-30页 |
4.4.3 农业品牌服务提高产品质量 | 第30-31页 |
4.4.4 农业金融服务提供资金支持 | 第31页 |
4.5 崇州模式的运行机制分析 | 第31-32页 |
4.5.1 建立横向合作共同推进工作机制 | 第31-32页 |
4.5.2 建立纵向联系共同推进工作机制 | 第32页 |
4.5.3 建立服务体系保障推进工作机制 | 第32页 |
4.6 崇州模式的效益评价 | 第32-33页 |
4.6.1 解决了“谁来种地”的问题 | 第32页 |
4.6.2 解决了“怎样种地”的问题 | 第32-33页 |
4.6.3 加快了农业现代化进程 | 第33页 |
4.7 崇州模式成功的关键点 | 第33-35页 |
4.7.1 政府推动是关键 | 第33页 |
4.7.2 规模化经营是基础 | 第33-34页 |
4.7.3 社会化服务是保障 | 第34-35页 |
5 完善崇州模式的对策建议及启示 | 第35-38页 |
5.1 对策建议 | 第35-36页 |
5.1.1 稳住现有农业从业者,积极培育青年农民 | 第35页 |
5.1.2 培育主体多元化,培训方式多样化 | 第35页 |
5.1.3 重视职业农民认定管理,完善农民培育扶持政策 | 第35-36页 |
5.2 对我国新型职业农民培育的启示 | 第36-38页 |
5.2.1 做好顶层设计,部门合力联动 | 第36页 |
5.2.2 制定专项政策,形成保障机制 | 第36页 |
5.2.3 转变全民意识,增强素质基础 | 第36-37页 |
5.2.4 规范认证管理,优化培育体系 | 第37页 |
5.2.5 整合培训项目,盘活培训资金 | 第37-38页 |
6 结论 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
在校期间发表的学术论文 | 第41-42页 |
作者简介 | 第42-43页 |
致谢 | 第43-44页 |