| Abstract | 第4-6页 |
| 摘要 | 第7-12页 |
| Introduction | 第12-18页 |
| 0.1 Background of the Study | 第13-14页 |
| 0.2 Significance of the Study | 第14-16页 |
| 0.3 Structure of the Thesis | 第16-18页 |
| Chapter One Literature Review | 第18-24页 |
| 1.1 Relevant Researches Abroad | 第18-20页 |
| 1.2 Relevant Researches at Home | 第20-24页 |
| Chapter Two Theoretic Basis | 第24-44页 |
| 2.1 An Overall Review of PBL | 第24-37页 |
| 2.1.1 Characteristics of PBL | 第26-28页 |
| 2.1.2 Basic Process of PBL | 第28-33页 |
| 2.1.3 Problem Setting in PBL | 第33-37页 |
| 2.1.3.1 Setting Proper Problems | 第34-35页 |
| 2.1.3.2 Five Standards of Good Problem Setting | 第35-37页 |
| 2.2 PBL and Constructivism | 第37-42页 |
| 2.3 PBL and Critical Thinking | 第42-44页 |
| Chapter Three Application of PBL in English Reading Teaching | 第44-72页 |
| 3.1 Research Design | 第44-49页 |
| 3.1.1 Research Question | 第44-45页 |
| 3.1.2 Research Subjects | 第45-47页 |
| 3.1.3 Research Instruments | 第47-49页 |
| 3.1.3.1 Questionnaires | 第47-48页 |
| 3.1.3.2 Interviews | 第48-49页 |
| 3.1.3.3 Test Papers | 第49页 |
| 3.2 Research Procedure | 第49-66页 |
| 3.2.1 Pretest | 第50-51页 |
| 3.2.2 Teaching Procedure | 第51-55页 |
| 3.2.3 Data Collection | 第55-56页 |
| 3.2.4 Data Analysis | 第56-66页 |
| 3.2.4.1 Teachers' Questionnaire | 第56-58页 |
| 3.2.4.2 Students' Questionnaire | 第58-60页 |
| 3.2.4.3 Interviews | 第60-62页 |
| 3.2.4.4 Students' Test Papers | 第62-66页 |
| 3.3 Case Study | 第66-72页 |
| 3.3.1 Analyzing of the textbook | 第66-67页 |
| 3.3.2 Analyzing of the students | 第67页 |
| 3.3.3 Teaching aims | 第67-68页 |
| 3.3.4 Important Points and Difficult Points | 第68页 |
| 3.3.5 Teaching Procedures | 第68-72页 |
| Chapter Four Results & Discussion | 第72-78页 |
| 4.1 Major Findings | 第72-74页 |
| 4.2 Implications for Reading Teaching | 第74-75页 |
| 4.3 Limitations and Suggestions for Further Study | 第75-78页 |
| Conclusion | 第78-80页 |
| Bibliography | 第80-84页 |
| Appendix One | 第84-87页 |
| Appendix Two | 第87-90页 |
| Appendix Three | 第90-91页 |
| Appendix Four | 第91-92页 |
| Appendix Five | 第92-97页 |
| Appendix Six | 第97-102页 |
| Appendix Seven | 第102-104页 |
| Acknowledgements | 第104-106页 |
