| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1. 前言 | 第9-11页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·研究的目的意义 | 第10-11页 |
| 2. 文献综述 | 第11-15页 |
| ·关于排球裁判执裁能力研究 | 第11-13页 |
| ·排球裁判专业素质研究 | 第11页 |
| ·排球裁判心理素质研究 | 第11-12页 |
| ·排球裁判身体素质研究 | 第12-13页 |
| ·关于高校体育教育专业学生排球裁判能力的培养 | 第13-15页 |
| ·高校排球裁判教学方法和手段的研究 | 第13-14页 |
| ·高校排球裁判等级考核内容和标准的研究 | 第14页 |
| ·关于高校排球裁判有关其他方面的研究 | 第14-15页 |
| 3. 研究对象与方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-17页 |
| ·问卷的设计 | 第15-16页 |
| ·问卷的效度检验 | 第16-17页 |
| ·问卷的信度检验 | 第17页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第17页 |
| ·访谈法 | 第17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17-18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| 4. 研究结果与分析 | 第18-31页 |
| ·甘肃省高校体育教育专业学生对排球裁判学习状况调查分析 | 第18-24页 |
| ·对甘肃省高校体育教育专业学生对参加裁判工作意愿的调查 | 第18页 |
| ·学生对排球裁判能力培养的动机 | 第18-20页 |
| ·学生对排球裁判的学习兴趣 | 第20页 |
| ·学生参与排球裁判工作现状 | 第20-21页 |
| ·甘肃省高校体育教育专业学生排球裁判能力培养的教学现状 | 第21-24页 |
| ·教学目标 | 第21页 |
| ·教学内容 | 第21-22页 |
| ·教学方法 | 第22页 |
| ·教学组织形式 | 第22-23页 |
| ·考核方式 | 第23-24页 |
| ·甘肃省高校体育教育专业学生裁判执裁能力影响因素分析 | 第24-31页 |
| ·影响学生排球裁判执裁能力业务水平因素分析 | 第24-27页 |
| ·排球裁判员理解规则程度对裁判执裁能力的影响 | 第24-25页 |
| ·排球裁判员排球技战术水平对临场执裁能力的影响 | 第25-26页 |
| ·排球裁判思想意识对临场执裁能力的影响 | 第26页 |
| ·排球裁判生理因素对临场执裁能力的影响 | 第26-27页 |
| ·排球裁判心理因素对裁判执裁能力的影响 | 第27-29页 |
| ·平稳的心态对排球裁判临场执裁能力的影响 | 第27-28页 |
| ·裁判之间的合作意识对排球裁判员临场执法能力的影响 | 第28-29页 |
| ·外部因素对学生裁判执裁能力的影响 | 第29-31页 |
| ·比赛场地对裁判执裁能力的影响 | 第30页 |
| ·比赛场次的多少及比赛时间的长短对裁判执法能力的影响 | 第30页 |
| ·比赛队的水平及比赛的激烈程度对裁判执裁能力的影响 | 第30-31页 |
| 5. 结论与建议 | 第31-34页 |
| ·结论 | 第31-32页 |
| ·建议 | 第32-34页 |
| 6. 主要参考文献 | 第34-36页 |
| 附录1 | 第36-39页 |
| 附录2 | 第39-42页 |
| 致谢 | 第42页 |
