| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 一、绪 论 | 第11-17页 |
| （一）选题背景 | 第11-14页 |
| （二）研究问题 | 第14-15页 |
| （三）研究目的与意义 | 第15页 |
| （四） 核心概念界定 | 第15-17页 |
| 二、文献综述 | 第17-60页 |
| （一）变革型、交易型领导理论研究综述 | 第17-35页 |
| （二）学校组织创新氛围研究综述 | 第35-43页 |
| （三）教师教学创新研究综述 | 第43-52页 |
| （四）校长领导方式、学校创新氛围与教学创新的相关研究 | 第52-58页 |
| （五）对已有研究的综合述评 | 第58-60页 |
| 三、研究思路与研究方法 | 第60-62页 |
| （一）研究思路 | 第60页 |
| （二）研究方法 | 第60-62页 |
| 四、研究设计 | 第62-83页 |
| （一）概念模型 | 第62页 |
| （二）研究假设 | 第62-64页 |
| （三）研究工具 | 第64-69页 |
| （四）问卷设计与数据收集方法 | 第69-70页 |
| （五）问卷信效度分析 | 第70-83页 |
| 五、实证分析 | 第83-109页 |
| （一）样本的特征分布 | 第83-84页 |
| （二）正式问卷的信效度检验 | 第84-89页 |
| （三）数据的描述性统计 | 第89-91页 |
| （四）方差分析 | 第91-94页 |
| （五）相关分析 | 第94-96页 |
| （六）考虑控制变量影响的回归分析 | 第96-109页 |
| 六、结果讨论与未来研究展望 | 第109-117页 |
| （一）结果讨论 | 第109-114页 |
| （二）实践建议 | 第114-115页 |
| （三）研究局限与展望 | 第115-117页 |
| 结语 | 第117-118页 |
| 参考文献 | 第118-131页 |
| 附录 | 第131-138页 |
| 致谢 | 第138-139页 |
| 攻读硕士学位期间发表的科研成果与参与的科研项目 | 第139页 |