| 摘要 | 第7-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 第一章 导论 | 第12-20页 |
| 1 问题的提出 | 第12-13页 |
| 2 研究意义与方法 | 第13页 |
| 3 技术路线与布局 | 第13-15页 |
| 3.1 技术路线 | 第13-14页 |
| 3.2 全文布局 | 第14-15页 |
| 4 研究文献综述 | 第15-20页 |
| 4.1 关于现代农业发展的研究综述 | 第15-17页 |
| 4.2 关于新型农民研究的文献综述 | 第17-18页 |
| 4.3 研究文献述评 | 第18-20页 |
| 第二章 新型农民培养的理论基础 | 第20-24页 |
| 1 相关概念界定 | 第20-21页 |
| 1.1 现代农业内涵 | 第20页 |
| 1.2 新型农民 | 第20-21页 |
| 2 人力资本投资理论 | 第21-22页 |
| 2.1 人力资本投资原理 | 第21-22页 |
| 2.2 人力资本投资理论在新型农民培养方面的运用 | 第22页 |
| 3 教育经济学理论 | 第22-24页 |
| 3.1 教育经济学原理 | 第22-23页 |
| 3.2 教育经济学理论在新型农民培育方面的运用 | 第23-24页 |
| 第三章 国外新型农民培养经验介绍与借鉴 | 第24-32页 |
| 1 东亚模式 | 第24-26页 |
| 1.1 日本农民培育模式 | 第24-25页 |
| 1.2 韩国农民培养模式 | 第25-26页 |
| 1.3 东亚模式的经验 | 第26页 |
| 2 西欧模式 | 第26-29页 |
| 2.1 英国农民培养模式 | 第27页 |
| 2.2 法国农民培养模式 | 第27-28页 |
| 2.3 德国农民培养模式 | 第28页 |
| 2.4 西欧模式的经验 | 第28-29页 |
| 3 北美模式 | 第29-32页 |
| 3.1 美国农民培养模式 | 第29-30页 |
| 3.2 北美模式的经验 | 第30-32页 |
| 第四章 中国现代农业发展与农民素质现状 | 第32-40页 |
| 1 中国现代农业发展现状 | 第32-34页 |
| 1.1 农业生产条件逐步改善 | 第32页 |
| 1.2 农业综合生产能力不断提高 | 第32页 |
| 1.3 农业结构进一步优化 | 第32-34页 |
| 2 中国农民素质现状 | 第34-37页 |
| 2.1 受教育状况略有改善,但文化素质偏低 | 第35页 |
| 2.2 科技素养不高 | 第35-36页 |
| 2.3 缺乏经营管理能力 | 第36-37页 |
| 3 中国现代农业发展对农民的要求 | 第37-40页 |
| 3.1 "有文化"的农民 | 第37页 |
| 3.2 "懂技术"的农民 | 第37-38页 |
| 3.3 "会经营"的农民 | 第38页 |
| 3.4 "讲文明、守法纪"的农民 | 第38-40页 |
| 第五章 新型农民培养案例分析——以江苏省盐城市为例 | 第40-50页 |
| 1 盐城市新型农民培养基本情况 | 第40-42页 |
| 1.1 盐城市农村劳动力资源状况 | 第40页 |
| 1.2 盐城市新型农民培养工作开展情况 | 第40-41页 |
| 1.3 盐城市培养新型农民主要措施 | 第41-42页 |
| 2 盐城市新型农民培养的实证分析 | 第42-46页 |
| 2.1 样本特征描述 | 第42-43页 |
| 2.2 农民对新型农民培训参与意愿分析 | 第43-44页 |
| 2.3 样本区新型农民培训情况 | 第44-46页 |
| 3 新型农民培育工作的主要经验 | 第46页 |
| 3.1 职责明确,组织领导到位 | 第46页 |
| 3.2 丰富培训内容和培训方式 | 第46页 |
| 3.3 不断完善新型农民培训体系 | 第46页 |
| 4 新型农民培育工作存在的主要问题 | 第46-50页 |
| 4.1 农民素质仍然偏低 | 第47页 |
| 4.2 部分农户思想意识落后 | 第47页 |
| 4.3 培训资金投入不足 | 第47页 |
| 4.4 培训师资力量匮乏 | 第47-50页 |
| 第六章 新型农民培养的政策与建议 | 第50-58页 |
| 1 建立新型农民教育培训体系,培养有文化的新型农民 | 第50-52页 |
| 1.1 加大对农村教育的投入 | 第50-51页 |
| 1.2 完善基础教育改革 | 第51页 |
| 1.3 改革农村教育教育体制与教学内容 | 第51-52页 |
| 2 开展技能培训和成人教育,培养懂技术的新型农民 | 第52-54页 |
| 2.1 大力发展农村职业教育培训 | 第52-53页 |
| 2.2 开展农村成人教育 | 第53-54页 |
| 3 加强经营素质培训,培养会经营的新型农民 | 第54-56页 |
| 3.1 完善核心农民的教育体制 | 第54页 |
| 3.2 建立和完善农民合作组织 | 第54-55页 |
| 3.3 培养核心农民要更新观念,减少"小农意识" | 第55-56页 |
| 4 建立和健全新型农民教育培训的四大支撑体系 | 第56-58页 |
| 4.1 建立和健全农民教育培训的法律法规体系 | 第56页 |
| 4.2 建立和健全农民教育培训的资金投入体系 | 第56页 |
| 4.3 建立和健全农民教育培训的激励体系 | 第56-57页 |
| 4.4 建立和健全农民教育培训的监督考核体系 | 第57-58页 |
| 第七章 全文结论 | 第58-60页 |
| 1 主要结论 | 第58页 |
| 2 本文创新点与不足 | 第58-60页 |
| 2.1 创新之处 | 第58页 |
| 2.2 存在的不足 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62-64页 |
| 附录 | 第64-65页 |