| 中文摘要 | 第1-10页 |
| ABSTRACT | 第10-13页 |
| 1 前言 | 第13-15页 |
| ·研究背景 | 第13页 |
| ·研究目的和意义 | 第13-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-19页 |
| ·三对三篮球发展的研究 | 第15-16页 |
| ·三对三篮球价值的研究 | 第16页 |
| ·中学校园三对三篮球发展的研究 | 第16-17页 |
| ·小结 | 第17-19页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第19-21页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-21页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-20页 |
| ·实地考察法 | 第20页 |
| ·专家访谈法 | 第20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| ·逻辑分析法 | 第20-21页 |
| 4 结果与分析 | 第21-45页 |
| ·太原市城区高中生参与三对三篮球活动现状分析 | 第21-33页 |
| ·参与三对三篮球活动学生的个人特征分析 | 第21-23页 |
| ·参与学生对三对三篮球的了解和参与态度分析 | 第23-26页 |
| ·参与三对三篮球活动学生的锻炼情况分析 | 第26-32页 |
| ·不参与三对三篮球活动学生的情况分析 | 第32-33页 |
| ·太原市城区高中生参与三对三篮球活动的影响因素分析 | 第33-37页 |
| ·主观影响因素分析 | 第33-35页 |
| ·客观影响因素分析 | 第35-37页 |
| ·促进太原市城区高中三对三篮球发展的措施 | 第37-45页 |
| ·加强篮球基础教学,提升学生参与信心 | 第37-39页 |
| ·大力进行校园推广,鼓励学生积极参与 | 第39-40页 |
| ·完善场地设施条件,适当增加活动时间 | 第40-41页 |
| ·加强内容规则创新,发展新的比赛模式 | 第41-42页 |
| ·完善竞赛组织制度,大力开展校园比赛 | 第42-43页 |
| ·采取比赛奖励机制,激发学生参与热情 | 第43-45页 |
| 5 结论 | 第45-46页 |
| 6 建议 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第56-57页 |
| 个人简况及联系方式 | 第57-58页 |
| 承诺书 | 第58-59页 |