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篮球运动对青少年身心健康影响的研究--以绵阳市高中生为例

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1 前言第10-13页
   ·选题依据第10-11页
   ·研究意义第11-13页
     ·理论意义第11页
     ·现实意义第11-13页
2 文献综述第13-17页
   ·篮球运动的发展第13页
   ·青少年身心健康的现状第13-14页
     ·青少年身体健康现状的研究第13-14页
     ·青少年心理健康现状的研究第14页
   ·篮球运动对青少年身心的影响第14-16页
   ·篮球运动对青少年社会化的影响第16页
   ·小结第16-17页
3 研究对象与方法第17-20页
   ·研究对象第17页
   ·研究设计第17页
   ·研究方法第17-20页
     ·文献资料法第17-18页
     ·实验法第18页
     ·问卷调查分析法第18页
     ·体质测试法第18-19页
     ·数理统计法第19页
     ·比较法第19页
     ·访谈法第19页
     ·逻辑分析法第19-20页
4 结果与分析第20-38页
   ·高中生参与篮球运动情况调查与分析第20-28页
     ·高中生参与篮球运动课程前后对其喜爱程度的对比分析第20-22页
     ·高中生参与篮球课程前后对篮球运动相关知识了解程度的分析第22-24页
     ·高中生参与篮球运动动机的调查与分析第24-26页
     ·高中生在参与篮球运动前后每周自主参与次数的对比与分析第26-28页
   ·篮球运动对高中生心肺功能及身体素质的促进作用第28-34页
     ·高中生参与篮球运动训练课程前后肺活量指标的对比分析第29-30页
     ·高中生参与篮球运动训练课程前后心率指标的对比分析第30-31页
     ·高中生参与篮球运动训练课程前后身体素质指标的对比分析第31-34页
   ·篮球运动对高中生心理健康的影响第34-38页
     ·心理健康症状自评量表的概念(简称SCL-90)第34页
     ·参与篮球运动训练课程前后高中生心理健康的对比与分析第34-37页
     ·篮球运动对高中生心理品质的影响第37-38页
5 篮球运动教育功能的研究第38-40页
   ·篮球运动教育功能的技能传授第38页
   ·篮球运动教育功能的运动习惯的培养第38页
   ·篮球运动教育功能的健身与健心第38页
   ·篮球运动教育功能的人格完善第38-40页
6 结论与建议第40-42页
   ·结论第40页
   ·建议第40-42页
7 参考文献第42-44页
8 致谢第44-45页
9 附录第45-48页

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