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简阳市中小学教师体力活动现况调查及影响因素的研究

摘要第1-5页
abstract第5-9页
1 前言第9-11页
   ·选题依据第9-10页
   ·选题意义第10-11页
2 文献综述第11-21页
   ·相关概念第11-12页
   ·体力活动的类型及测量方法第12-13页
   ·我国对体力活动研究状况第13-16页
   ·国外研究现状第16-21页
3 研究对象与方法第21-25页
   ·研究对象第21页
   ·调查对象及样本量第21-22页
   ·研究方法第22-25页
     ·问卷的设计第22-24页
     ·数理统计法第24页
     ·文献资料法第24页
     ·比较分析法第24-25页
4 研究结果与分析第25-41页
   ·简阳市中小学教师的基本情况第25-26页
     ·性别构成第25页
     ·年龄构成第25-26页
     ·学历构成第26页
   ·简阳市中小学教师体力活动总体情况第26-27页
   ·简阳市中小学教师体力活动量差异的分析第27-31页
     ·体力活动量性别差异的分析第27-28页
     ·体力活动量年龄差异的分析第28页
     ·体力活动量学龄段差异的分析第28-29页
     ·体力活动量不同文化程度差异的分析第29-30页
     ·中小学教师静坐或久坐少动情况的分析第30-31页
   ·简阳市中小学教师体力活动水平的分析第31-32页
     ·体力活动量的赋值量表及等级划分第31-32页
     ·简阳市中小学教师体力活动水平现状分析第32页
   ·简阳市中小学教师单项体力活动的分析第32-38页
     ·日常工作性质体力活动性别与年龄差异的分析第33-34页
     ·日常交通性质体力活动性别与年龄差异的分析第34-35页
     ·日常生活中体力活动性别与年龄差异的分析第35-37页
     ·闲暇时间体力活表动性别与年龄差异的分析第37-38页
   ·简阳市中小学教师体力活动水平的主要影响因素第38-41页
     ·生活方式对体力活动水平的影响第38-39页
     ·身体状况对体力活动水平的影响第39页
     ·文化程度对体力活动水平的影响第39-40页
     ·闲暇时间对体力活动的影响第40-41页
5 结论与建议第41-42页
   ·结论第41页
   ·建议第41-42页
6 参考文献第42-47页
7 致谢第47-48页
8 附录第48-51页

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