高中生物第二课堂的研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 1 导论 | 第8-16页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·第二课堂综述 | 第8-14页 |
| ·第二课堂的定义 | 第8-9页 |
| ·第二课堂的特点 | 第9-12页 |
| ·第二课堂活动的原则 | 第12-13页 |
| ·第二课堂活动的必要性 | 第13-14页 |
| ·国内国外研究状况 | 第14-16页 |
| ·国内研究状况 | 第14页 |
| ·国外研究状况 | 第14-16页 |
| 2 理论基础 | 第16-20页 |
| ·自主学习的理论 | 第16页 |
| ·合作学习的理论 | 第16-17页 |
| ·探究性学习理论 | 第17-18页 |
| ·新课程理念 | 第18-20页 |
| ·新课程标准理念 | 第18-19页 |
| ·高中生物教学的现状 | 第19-20页 |
| 3 研究方法 | 第20-21页 |
| ·文献查阅法 | 第20-21页 |
| ·案例分析法 | 第21页 |
| ·问卷调查法 | 第21页 |
| 4 研究案例 | 第21-36页 |
| ·制做小生态瓶案例 | 第22-24页 |
| ·实验目的 | 第22页 |
| ·具体要求 | 第22页 |
| ·实验材料和用具 | 第22页 |
| ·制作过程和步骤 | 第22-23页 |
| ·分析生态瓶中的各种组成成分 | 第23页 |
| ·各种生态系统成分之间的关系 | 第23页 |
| ·制作过程中应该注意的几个问题 | 第23页 |
| ·结果及变化 | 第23-24页 |
| ·分析原因 | 第24页 |
| ·学生对早餐营养情况的调查案例 | 第24-26页 |
| ·活动目的 | 第24页 |
| ·实施步骤 | 第24-26页 |
| ·对本次活动的分析总结 | 第26页 |
| ·学生睡眠状况的调查案例 | 第26-32页 |
| ·调查背景 | 第26-27页 |
| ·成员的组成 | 第27页 |
| ·调查的目标 | 第27页 |
| ·调查的内容 | 第27-28页 |
| ·调查过程 | 第28页 |
| ·具体数据统计 | 第28-30页 |
| ·分析原因及危害 | 第30-31页 |
| ·具体建议 | 第31-32页 |
| ·收集中国外来生物入侵资料的案例 | 第32-33页 |
| ·举办原因 | 第32页 |
| ·举办目的 | 第32页 |
| ·举办形式 | 第32页 |
| ·资料整理 | 第32-33页 |
| ·校园内试验田玉米种植的案例 | 第33-36页 |
| ·目的 | 第33-34页 |
| ·试验田选址的要求 | 第34页 |
| ·实验材料和用具 | 第34页 |
| ·实验步骤 | 第34页 |
| ·对玉米生长期的管理要求 | 第34-36页 |
| ·“爱我家乡”专题讲座 | 第36页 |
| 5 结果与讨论 | 第36-38页 |
| ·结果 | 第36-37页 |
| ·讨论 | 第37-38页 |
| ·存在的问题 | 第37页 |
| ·解决方案 | 第37-38页 |
| 6 结论 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
