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吉林省独立学院体育师资现状与对策研究

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
第一章 绪论第10-20页
   ·问题的提出第10-11页
   ·选题依据第11-12页
   ·独立学院的属性第12页
   ·独立学院与民办高校的区别第12-13页
   ·文献综述第13-18页
     ·独立学院发展现状第13-14页
     ·独立学院体育教育的研究现状第14-18页
   ·研究目的第18页
   ·研究意义第18-20页
第二章 研究对象与方法第20-22页
   ·研究对象第20页
   ·研究方法第20-22页
     ·文献资料法第20页
     ·问卷调查法第20-21页
     ·数理统计法第21页
     ·逻辑分析法第21页
     ·专家访谈法第21-22页
第三章 研究结果与分析第22-35页
   ·吉林省独立学院的基本情况调查与分析第22-24页
     ·吉林省独立学院创办时间和办学层次第22-23页
     ·吉林省独立学院体育行政管理情况第23-24页
   ·吉林省独立学院体育师资基本情况调查与分析第24-28页
     ·体育师资配备第24页
     ·体育教师年龄构成第24-25页
     ·体育教师教龄情况第25-26页
     ·体育教师的学历结构情况第26-27页
     ·体育教师的职称结构情况第27-28页
   ·吉林省独立学院工作环境的调查与分析第28-31页
     ·吉林省独立学院体育教师工作量第28-29页
     ·吉林省独立学院工作报酬情况第29-30页
     ·吉林省独立学院体育教师教学条件第30-31页
     ·吉林省独立学院体育教师职后教育调查第31页
     ·吉林省独立学院体育教师基本能力素质调查与分析第31-35页
     ·独立学院体育教师专项结构调查第31-32页
     ·独立学院体育教师教学技能调查第32-33页
     ·独立学院体育教师科研能力调查第33-35页
第四章 吉林省独立学院体育师资发展对策研究第35-38页
   ·改善教师的队伍结构状况,创新教学方式,提高教学水平第35-36页
   ·增加经费投入,改进教学条件设施,为教学提供好的教学环境第36页
   ·优化高校体育教师知识结构,丰富教学内容,开展新兴项的教学第36页
   ·加强管理,加大高校体育教师职后培训力度第36-37页
   ·激发体育教师参与科研的积极性,提高科研能力和水平第37页
   ·深化改革,逐步形成一套合理、完善的职称评定制度第37-38页
第五章 结论与建议第38-40页
   ·结论第38页
   ·建议第38-40页
参考文献第40-44页
谢词第44-45页
调查问卷第45-47页

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