| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 文献综述 | 第11-27页 |
| ·前言 | 第11页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·相关概念 | 第12-13页 |
| ·社会化的含义 | 第12页 |
| ·组织社会化的含义 | 第12-13页 |
| ·组织社会化的理论基础 | 第13-15页 |
| ·不确定性降低理论 | 第14页 |
| ·社会认知理论 | 第14页 |
| ·认知—理解理论 | 第14-15页 |
| ·员工组织社会化的主要研究视角 | 第15-21页 |
| ·组织社会化策略研究 | 第15-18页 |
| ·组织社会化内容研究 | 第18-20页 |
| ·员工主动寻求信息研究 | 第20-21页 |
| ·组织社会化内容与相关变量的实证研究 | 第21-23页 |
| ·组织社会化内容的影响因素 | 第21-22页 |
| ·组织社会化内容的效果影响 | 第22-23页 |
| ·组织社会化内容有关的背景变量 | 第23页 |
| ·新员工组织社会化团体辅导 | 第23-25页 |
| ·新员工组织社会化团体心理辅导的概念 | 第23页 |
| ·团体辅导的理论基础 | 第23-25页 |
| ·国内新员工组织社会化的团体辅导研究进展 | 第25页 |
| ·已有研究的局限 | 第25-27页 |
| 第2章 新员工组织社会化内容结构的问卷编制 | 第27-37页 |
| ·研究方法 | 第27-29页 |
| ·被试 | 第27页 |
| ·项目编制 | 第27-28页 |
| ·问卷初测 | 第28页 |
| ·问卷正式施测 | 第28-29页 |
| ·数据分析 | 第29页 |
| ·结果与分析 | 第29-36页 |
| ·访谈及开放式问卷调查 | 第29页 |
| ·项目分析 | 第29-30页 |
| ·探索性因素分析 | 第30-32页 |
| ·因素结构确定与命名 | 第32-33页 |
| ·正式问卷的信效度分析 | 第33-36页 |
| ·讨论 | 第36页 |
| ·结论 | 第36-37页 |
| 第3章 新员工组织社会化水平的现状调查 | 第37-45页 |
| ·研究目的 | 第37页 |
| ·研究被试 | 第37页 |
| ·研究工具 | 第37页 |
| ·结果与分析 | 第37-41页 |
| ·不同性别新员工的比较 | 第37-38页 |
| ·不同教育程度新员工的比较 | 第38-39页 |
| ·不同工作年限新员工的比较 | 第39-40页 |
| ·不同组织性质新员工的比较 | 第40-41页 |
| ·讨论 | 第41-42页 |
| ·结论 | 第42-45页 |
| 第4章 新员工组织社会化内容的影响因素研究 | 第45-53页 |
| ·研究目的 | 第45页 |
| ·研究的相关理论和假设 | 第45-46页 |
| ·个体因素与组织社会化 | 第45-46页 |
| ·组织社会化策略与组织社会化程度 | 第46页 |
| ·研究方法 | 第46-47页 |
| ·研究对象 | 第46页 |
| ·研究工具 | 第46-47页 |
| ·统计方法 | 第47页 |
| ·结果与分析 | 第47-51页 |
| ·影响因素问卷的质量分析 | 第47-49页 |
| ·研究变量的描述性统计 | 第49-50页 |
| ·不同组织适应水平下在各变量上的的比较 | 第50页 |
| ·个体因素和组织因素对于新员工组织社会化水平的预测作用 | 第50-51页 |
| ·讨论 | 第51-52页 |
| ·结论 | 第52-53页 |
| 第5章 新员工组织社会化与结果变量的关系研究 | 第53-63页 |
| ·研究目的 | 第53页 |
| ·研究的相关理论和假设 | 第53页 |
| ·研究方法 | 第53-54页 |
| ·研究工具 | 第53-54页 |
| ·研究对象 | 第54页 |
| ·统计方法 | 第54页 |
| ·研究方法 | 第54-60页 |
| ·效果变量问卷的质量分析 | 第54-56页 |
| ·研究变量的描述性统计 | 第56-57页 |
| ·不同组织适应水平在各变量上的的比较 | 第57-58页 |
| ·回归分析 | 第58-60页 |
| ·讨论 | 第60-61页 |
| ·结论 | 第61-63页 |
| 第6章 新员工组织社会化的干预研究 | 第63-71页 |
| ·研究目的 | 第63页 |
| ·研究假设 | 第63页 |
| ·实验设计 | 第63-64页 |
| ·研究对象的选择 | 第64页 |
| ·研究工具 | 第64-65页 |
| ·前测与后测量表 | 第64页 |
| ·团体活动效果评价量表 | 第64页 |
| ·课程结构 | 第64-65页 |
| ·课程材料 | 第65页 |
| ·研究过程 | 第65页 |
| ·结果分析 | 第65-67页 |
| ·实验组和对照组组间比较 | 第65-66页 |
| ·实验组和对照组组内比较 | 第66-67页 |
| ·效果评估 | 第67-68页 |
| ·讨论 | 第68-69页 |
| ·总体干预效果 | 第68页 |
| ·新员工适应性干预未能改变角色澄清这一维度的原因分析 | 第68-69页 |
| ·干预效果的持续性 | 第69页 |
| ·结论 | 第69-71页 |
| 第7章 研究总结论与展望 | 第71-75页 |
| ·研究的总结论 | 第71页 |
| ·相关建议 | 第71-72页 |
| ·研究的创新点 | 第72-73页 |
| ·研究的不足与展望 | 第73-75页 |
| 参考文献 | 第75-79页 |
| 附录 | 第79-93页 |
| 致谢 | 第93-95页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第95页 |