造物的意蕴—产品语义的情感表达
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-17页 |
| ·课题背景 | 第10-13页 |
| ·历史性背景 | 第10-11页 |
| ·现实性背景 | 第11-13页 |
| ·产品语义学研究现状 | 第13-15页 |
| ·国外研究现状 | 第13-14页 |
| ·国内研究现状 | 第14-15页 |
| ·研究目的和意义 | 第15页 |
| ·研究的目的 | 第15页 |
| ·研究的意义 | 第15页 |
| ·研究内容和方法 | 第15-17页 |
| ·研究的内容 | 第15-16页 |
| ·研究的方法 | 第16-17页 |
| 第2章 设计语义的概述 | 第17-32页 |
| ·何为“语义” | 第17页 |
| ·设计领域中语义的应用范畴 | 第17-27页 |
| ·艺术设计 | 第18-20页 |
| ·建筑设计 | 第20-23页 |
| ·服装设计 | 第23-24页 |
| ·平面设计 | 第24-27页 |
| ·产品语义学概述 | 第27-31页 |
| ·产品语义学的概念 | 第27页 |
| ·产品语义学的背景 | 第27-29页 |
| ·产品语义学的理论构架 | 第29-30页 |
| ·产品语义学的研究目的 | 第30-31页 |
| ·本章小结 | 第31-32页 |
| 第3章 产品语义的情感表达 | 第32-50页 |
| ·表达的基础——用户的认知 | 第32页 |
| ·表达的内容 | 第32-38页 |
| ·外延性意义 | 第33-35页 |
| ·内涵性意义 | 第35-38页 |
| ·表达的方式 | 第38-42页 |
| ·反复 | 第38-39页 |
| ·比喻 | 第39-40页 |
| ·重构 | 第40-41页 |
| ·借代 | 第41页 |
| ·象征 | 第41-42页 |
| ·装饰 | 第42页 |
| ·表达的三个层面 | 第42-46页 |
| ·本能层面 | 第43-44页 |
| ·行为层面 | 第44页 |
| ·反思层面 | 第44-46页 |
| ·表达的目标 | 第46-48页 |
| ·实用性目标 | 第46-47页 |
| ·易用性目标 | 第47-48页 |
| ·想用性目标 | 第48页 |
| ·本章小结 | 第48-50页 |
| 第4章 基于语义学的产品设计流程 | 第50-68页 |
| ·设定使用情境 | 第50-52页 |
| ·目标群体 | 第50-51页 |
| ·环境要素 | 第51-52页 |
| ·建立产品的角色 | 第52-54页 |
| ·产品的固有角色 | 第52-53页 |
| ·产品的象征角色 | 第53-54页 |
| ·产品相关资料调研 | 第54-57页 |
| ·行业语义分析 | 第54页 |
| ·流行语义分析 | 第54-56页 |
| ·企业品牌产品的语义分析 | 第56-57页 |
| ·目标群体对产品语义的认知分析 | 第57-59页 |
| ·诠释产品的双重角色 | 第59-65页 |
| ·通过关联进行产品固有角色设计 | 第59-61页 |
| ·通过隐喻、重构等手法进行产品象征角色设计 | 第61-65页 |
| ·产品语义的塑造原则 | 第65-67页 |
| ·适合产品的功能与目的 | 第65页 |
| ·注重环境的适应性与协调性 | 第65页 |
| ·保证传达的有效性 | 第65-66页 |
| ·共性与差异并存 | 第66页 |
| ·以用户为中心 | 第66-67页 |
| ·本章小结 | 第67-68页 |
| 第5章 产品语义的情感表达应用案例 | 第68-82页 |
| ·茶几相关背景资料分析 | 第68-69页 |
| ·设定茶几的使用情境 | 第69-70页 |
| ·使用语义差异法对茶几进行感性分析 | 第70-76页 |
| ·样本的搜集 | 第70-71页 |
| ·语义词汇的筛选 | 第71-72页 |
| ·问卷调查 | 第72-73页 |
| ·调查结果 | 第73-75页 |
| ·结果分析 | 第75-76页 |
| ·建立茶几语义的传达目标 | 第76-77页 |
| ·诠释 | 第77-81页 |
| ·本章小结 | 第81-82页 |
| 结论 | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-87页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的论文及研究成果 | 第87-88页 |
| 致谢 | 第88-89页 |
| 附录 | 第89-94页 |
| 附录 A | 第89-92页 |
| 附录 B | 第92-94页 |
