高师视唱练耳教学法体系刍议--以山西几所高校为例

中文摘要	第1-9页
ABSTRACT	第9-10页
绪论	第10-12页
第一章 视唱练耳教学法实地调研及评价分析	第12-23页
·实地调研结果汇总	第13-14页
·从学生自身认识来说	第13页
·从课上动态来说	第13-14页
·从教学结果评价来说	第14页
·实地调研结果评价与分析	第14-17页
·听觉惰性	第15-16页
·心理方面：信心缺失,不能正确认识和对待	第16-17页
·教学方法的选用过于单一,不成体系	第17页
·本章小结	第17-20页
调查问卷	第20-23页
第二章 教学法体系刍议	第23-34页
·教学法体系构建的理论依据	第23-25页
·传统教学法特点及其适时采用	第25-26页
·视唱练耳教学法体系构建的主要内容	第26-32页
·本章小结	第32-34页
第三章 教学案例设计	第34-42页
·案例一：西洋乐曲片段	第34-40页
·案例二：中国乐曲片段	第40-42页
第四章 实际应用中的问题及应对方式探索	第42-44页
结语	第44-45页
参考文献	第45-47页
附录	第47-51页
攻读学位期间取得的研究成果	第51-52页
致谢	第52-53页
个人简况及联系方式	第53-55页