| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 第一章 文献综述 | 第12-18页 |
| ·迁移的定义和种类 | 第12-13页 |
| ·语言迁移的本质 | 第13-14页 |
| ·国内外关于母语负迁移在英语词汇学习中的影响的相关研究 | 第14-18页 |
| ·国外的相关研究 | 第14-16页 |
| ·国内的相关研究 | 第16-18页 |
| 第二章 研究理论基础 | 第18-22页 |
| ·对比分析理论 | 第18-19页 |
| ·错误分析理论 | 第19-22页 |
| ·错误的种类、步骤 | 第19-21页 |
| ·错误分析的评价 | 第21-22页 |
| 第三章 研究设计与结果分析 | 第22-28页 |
| ·研究目的 | 第22页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-23页 |
| ·数据收集 | 第23-24页 |
| ·调查问卷结果与分析 | 第24-26页 |
| ·专题测试词汇错误分析统计 | 第26-28页 |
| 第四章 初中英语词汇学习中的母语负迁移具体分析 | 第28-40页 |
| ·词形负迁移 | 第28-29页 |
| ·词的大小写错误 | 第28页 |
| ·名词格的错误 | 第28-29页 |
| ·词性负迁移 | 第29-34页 |
| ·名词误用 | 第29-30页 |
| ·形容词误用 | 第30页 |
| ·介词与动词误用 | 第30-33页 |
| ·连词与代词误用 | 第33-34页 |
| ·冠词误用 | 第34页 |
| ·词义负迁移 | 第34-37页 |
| ·概念意义的不对等 | 第35-36页 |
| ·内涵意义的不对等 | 第36-37页 |
| ·词汇搭配负迁移 | 第37-40页 |
| 第五章 研究启示与教学建议 | 第40-44页 |
| ·研究启示 | 第40页 |
| ·教学建议 | 第40-44页 |
| 结束语 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录一 | 第48-50页 |
| 附录二 | 第50-54页 |
| 致谢 | 第54页 |