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我国休闲体育专业发展现状分析与对策研究

摘要第1-9页
ABSTRACT第9-10页
1 前言第10-18页
   ·研究背景及意义第10-12页
   ·研究对象与方法第12-13页
     ·研究对象第12页
     ·研究方法第12-13页
   ·研究文献评述第13-17页
   ·创新点与不足第17-18页
     ·创新点第17页
     ·研究不足第17-18页
2 调査结果与分析第18-30页
   ·休闲体育专业幵办现状分析第18-21页
     ·休闲体育专业的发展历程第18-20页
     ·休闲体育专业所属院系分析第20-21页
   ·培养目标的比较分析第21-23页
   ·培养方向的比较分析第23-24页
   ·课程设置的比较分析第24-27页
   ·学时与学分的比较分析第27-28页
   ·教学环节的比较分析第28-29页
   ·学科与术科的比较分析第29-30页
3 研究结果与讨论第30-34页
   ·专业特色不明显,缺乏独立性第30-31页
   ·培养目标混乱,缺乏统一性第31-32页
   ·培养方向模糊,缺乏针对性第32页
   ·课程体系设置不合理,缺乏科学性第32-33页
   ·师资力量匮乏,缺乏长效性第33-34页
   ·教学实践落后,缺乏有效性第34页
4 研究结论与建议第34-41页
   ·建设专业规范,形成专业特色第34-35页
   ·调整培养目标,明确专业发展方向第35-36页
   ·依据地域特点,形成专业培养方向第36-37页
   ·根据社会需求,合理建设课程体系第37-39页
   ·畅通多样渠道,不断增强师资力量第39页
   ·健全实践机制,夯实学生素质水平第39-41页
参考文献第41-43页
致谢第43-44页
学位论文评阅及答辩情况表第44页

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