| 内容提要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第一章 天津大学艺术特长生基本情况 | 第10-24页 |
| 第一节 特长生招生情况 | 第10-12页 |
| 第二节 特长生艺术活动情况 | 第12-15页 |
| 第三节 特长生文化课学习情况 | 第15-20页 |
| 第四节 特长生管理情况 | 第20-21页 |
| 第五节 特长生就业情况 | 第21-24页 |
| 第二章 天津大学艺术特长生心理健康状况分析与研究 | 第24-38页 |
| 第一节 卡氏十六种人格因素测验(16PF)分析报告 | 第24-28页 |
| 第二节 SCL—90症状自评量表分析报告 | 第28-34页 |
| 第三节 特长生心理健康状况报告存在的问题与分析 | 第34-38页 |
| 第三章 天津大学艺术特长生在美育实践作用中的理论思考 | 第38-49页 |
| 第一节 普通高校招收进校的特长生中存在着困难和问题 | 第38-40页 |
| 第二节 艺术特长生自身存在的问题及其解决 | 第40-44页 |
| 第三节 艺术特长生在美育中的重要地位 | 第44-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-51页 |
| 参考网站 | 第51-52页 |
| 附录一 教育部规定具备在全国招收艺术特长生资格53所高校名单 | 第52-53页 |
| 附录二 天津大学音乐特长生调查问卷 | 第53-56页 |
| 附录三 SCL----90症状自评量表 | 第56-59页 |
| 附录四 卡特尔十六种人格因素测验(16PF)量表 | 第59-74页 |
| 附录五 天津大学北洋艺术团军乐团专场演出活动实录 | 第74-77页 |
| 附录六 天津大学第十二届全国中学生艺术冬令营采访实录 | 第77-80页 |
| 附录七 对天津大学北洋艺术团合唱团艺术指导毛涌老师采访实录 | 第80-82页 |
| 附录八 天津大学艺术特长生20分认定协议书 | 第82-83页 |
| 附录九 天津大学艺术特长生重点线认定协议书 | 第83-84页 |
| 附录十 天津大学艺术特长生高职协议书 | 第84-86页 |
| 附录九 天津大学北洋艺术团大事记 | 第86-99页 |
| 附录十一 天津大学艺术特长生心得体会 | 第99-101页 |
| 后记 | 第101-102页 |
