| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 导论 | 第8-18页 |
| ·选题背景和意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-15页 |
| ·研究思路与方法 | 第15-16页 |
| ·主要研究内容及基本概念的界定 | 第16-18页 |
| 2 中职救助政策的产生、发展及实质分析 | 第18-26页 |
| ·中职救助政策的产生与发展 | 第18-22页 |
| ·中职救助政策的实质分析 | 第22-26页 |
| 3 中职救助政策作用下的中职教育需求方的总成本—总收益分析 | 第26-38页 |
| ·学生个人及家庭的总成本分析 | 第27-30页 |
| ·学生个人及家庭的总收益分析 | 第30-38页 |
| 4 中职救助政策作用下的中职教育供给方的总成本—总收益分析 | 第38-44页 |
| ·学校的总成本分析 | 第39-40页 |
| ·学校的总收益分析 | 第40-44页 |
| 5 中职救助政策作用下的政府与民间的总成本—总收益分析 | 第44-56页 |
| ·政府和民间的总成本分析 | 第46-49页 |
| ·政府和民间的总收益分析 | 第49-56页 |
| 6 新的中职救助政策实施中的问题及对策 | 第56-61页 |
| ·出现的问题 | 第56-57页 |
| ·对策 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录1 攻读硕士学位期间发表论文目录 | 第66-67页 |
| 附录2 调查问卷 | 第67-69页 |