基于多Agent的在线学习系统研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| ·课题概述 | 第8-10页 |
| ·课题背景 | 第8-9页 |
| ·课题意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状及存在的问题 | 第10-11页 |
| ·论文章节安排 | 第11-12页 |
| ·论文的主要工作 | 第12-13页 |
| 第二章 SCORM标准体系概述 | 第13-21页 |
| ·SCORM概述 | 第13-14页 |
| ·SCORM相关知识介绍 | 第14-16页 |
| ·XML简介 | 第14页 |
| ·学习对象 | 第14-16页 |
| ·SCORM体系结构 | 第16-21页 |
| ·内容聚合模型 | 第16-18页 |
| ·环境运行时 | 第18-19页 |
| ·排序 | 第19-20页 |
| ·SCORM关注的核心 | 第20-21页 |
| 第三章 基于SCORM标准的课程分析、设计与实现 | 第21-33页 |
| ·《JAVA程序设计》课程内容设计 | 第21-23页 |
| ·课程整体的内容编排 | 第21-22页 |
| ·课程结构的详细设计 | 第22-23页 |
| ·切割学习组件 | 第23-24页 |
| ·课程排序规划 | 第24-29页 |
| ·划分簇集 | 第24-25页 |
| ·分析学习路径 | 第25-28页 |
| ·课程排序规划 | 第28-29页 |
| ·课程实现 | 第29-33页 |
| ·课程开发环境及工具 | 第29页 |
| ·元数据描述 | 第29-30页 |
| ·教学策略设计 | 第30-33页 |
| 第四章 AGENT技术在系统中的应用 | 第33-48页 |
| ·AGENT技术概述 | 第33-36页 |
| ·Agent的概念 | 第33-34页 |
| ·多Agent系统 | 第34页 |
| ·基于Agent技术的在线学习系统研究现状 | 第34-36页 |
| ·AGENT的通信机制 | 第36-37页 |
| ·Agent的通信方式 | 第36-37页 |
| ·Agent的通信原语 | 第37页 |
| ·Agent的通信内容 | 第37页 |
| ·AGENT在系统中的应用 | 第37-47页 |
| ·元数据 | 第38-39页 |
| ·系统的MAS结构 | 第39-42页 |
| ·Agent的实现 | 第42-47页 |
| ·小结 | 第47-48页 |
| 第五章 系统体系结构 | 第48-60页 |
| ·需求分析 | 第48-51页 |
| ·需求描述 | 第48-49页 |
| ·基于UML的角色分析 | 第49页 |
| ·基于UML的用例分析 | 第49-51页 |
| ·系统设计 | 第51-55页 |
| ·面向对象系统设计原则 | 第51-52页 |
| ·系统的页面设计 | 第52-54页 |
| ·系统的数据库表设计 | 第54-55页 |
| ·主要模块的设计与实现 | 第55-59页 |
| ·课程导入模块 | 第55-58页 |
| ·课程学习模块 | 第58-59页 |
| ·系统开发的软硬件要求 | 第59-60页 |
| 第六章 总结与展望 | 第60-62页 |
| ·本论文的主要工作总结 | 第60-61页 |
| ·有待进一步研究和改进的地方 | 第61-62页 |
| 附录1 《JAVA程序设计》的内容编排 | 第62-65页 |
| 附录2 系统的数据表分析与设计 | 第65-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 攻读学位期间参加的主要项目 | 第71页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
