山西省高校社会体育专业方向设置现状的研究
| 中文摘要 | 第1-11页 |
| ABSTRACT | 第11-13页 |
| 1 引言 | 第13-15页 |
| ·研究目的 | 第13-14页 |
| ·研究意义 | 第14-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-27页 |
| ·国外研究状况 | 第15-18页 |
| ·日本的社会体育专业方向设置 | 第15-16页 |
| ·美国的社会体育专业方向设置 | 第16页 |
| ·英国的社会体育专业方向设置 | 第16-18页 |
| ·国内研究状况 | 第18-27页 |
| ·社会体育专业方向设置的研究 | 第18-23页 |
| ·部分院校社会体育专业方向培养目标的研究 | 第23-24页 |
| ·部分院校社会体育专业方向课程设置的研究 | 第24-27页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第27-29页 |
| ·研究对象 | 第27页 |
| ·研究方法 | 第27-29页 |
| ·文献法 | 第27页 |
| ·调查法 | 第27-28页 |
| ·比较研究法 | 第28页 |
| ·逻辑分析法 | 第28页 |
| ·数理统计法 | 第28-29页 |
| 4 结果与分析 | 第29-50页 |
| ·社会体育专业方向发展历程 | 第29-31页 |
| ·我国社会体育专业方向发展历程 | 第29页 |
| ·山西省高校社会体育专业发展历程 | 第29-31页 |
| ·山西省高校社会体育专业方向设置现状 | 第31-44页 |
| ·山西省高校社会体育专业方向设置的数量特征 | 第31-33页 |
| ·山西省高校社会体育专业方向设置的类型 | 第33-35页 |
| ·山西省高校社会体育专业方向设置的原因 | 第35-38页 |
| ·山西省高校社会体育专业方向设置的方法 | 第38页 |
| ·山西省高校社会体育专业方向设置的结果 | 第38-44页 |
| ·制约山西省高校社会体育专业方向设置的因素 | 第44-47页 |
| ·市场对社会体育专业方向人才的需求趋势 | 第45页 |
| ·社会体育专业方向毕业生的就业状况 | 第45-46页 |
| ·社会体育专业方向的师资力量 | 第46页 |
| ·社会体育专业方向的场地设施状况 | 第46页 |
| ·社会体育专业方向学生的特色和条件 | 第46-47页 |
| ·社会体育专业方向学生的实习条件 | 第47页 |
| ·优化山西省高校社会体育专业方向设置的建议 | 第47-50页 |
| ·设置准确的社会体育专业方向人才培养目标 | 第47-48页 |
| ·结合各校优势设置特色专业方向 | 第48页 |
| ·优化社会体育专业方向的课程设置 | 第48页 |
| ·加强社会体育专业方向场地设施和师资队伍的建设 | 第48-49页 |
| ·重视社会体育专业方向的课程实施 | 第49-50页 |
| 5 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55-64页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 个人简况及联系方式 | 第66-68页 |
