农村硕士远程可视化学习平台需求分析--以华中师范大学为案例
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1. 导论 | 第9-21页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-20页 |
| ·相关概念的厘定 | 第10-11页 |
| ·国内外现状分析 | 第11-20页 |
| ·研究的重点 | 第20页 |
| ·创新性 | 第20-21页 |
| 2. 研究方法及过程 | 第21-27页 |
| ·研究目标 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-23页 |
| ·调查法 | 第21页 |
| ·案例研究法 | 第21页 |
| ·问卷法 | 第21页 |
| ·定性与定量分析相结合 | 第21-23页 |
| ·研究路径 | 第23页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·抽样方法 | 第23-26页 |
| ·研究内容 | 第26-27页 |
| 3. 可视化学习平台的资源需求分析 | 第27-44页 |
| ·问卷调查分析 | 第27-43页 |
| ·时政资讯 | 第27-28页 |
| ·学习资源需求 | 第28-35页 |
| ·教学资源需求 | 第35-39页 |
| ·其它资源的需求 | 第39-43页 |
| ·小结 | 第43-44页 |
| 4. 可视化学习平台的功能需求分析 | 第44-66页 |
| ·问卷调查分析 | 第44-64页 |
| ·学习平台功能需求 | 第44-53页 |
| ·教研平台功能需求 | 第53-64页 |
| ·小结 | 第64-66页 |
| 5. 结语 | 第66-68页 |
| ·总结 | 第66页 |
| ·不足 | 第66-67页 |
| ·未来研究计划 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-69页 |
| 附录1:农村硕士远程可视化学习平台需求调查问卷 | 第69-75页 |
| 附录2:资教生访谈录(一) | 第75-77页 |
| 附录3:资教生访谈录(二) | 第77-79页 |
| 在校期间发表的论文、科研成果等 | 第79-80页 |
| 致谢 | 第80页 |
