山西省肥胖初中生体育教学现状及其存在问题的研究
| 中文摘要 | 第1-10页 |
| 英文摘要 | 第10-12页 |
| 1 前言 | 第12-18页 |
| ·问题的提出 | 第12-13页 |
| ·研究综述 | 第13-17页 |
| ·国内文献 | 第13-16页 |
| ·针对初中生肥胖的研究 | 第13-15页 |
| ·针对肥胖初中生进行体育教学的研究 | 第15-16页 |
| ·国外文献 | 第16-17页 |
| ·研究目的与意义、创新之处 | 第17-18页 |
| ·研究目的 | 第17页 |
| ·研究意义 | 第17页 |
| ·创新之处 | 第17-18页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第18-22页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·调查对象 | 第18页 |
| ·抽样方法 | 第18-19页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第19页 |
| ·问卷的信度与效度 | 第19-20页 |
| ·观察法 | 第20页 |
| ·访谈法 | 第20页 |
| ·逻辑分析法 | 第20页 |
| ·数理统计法 | 第20-21页 |
| ·本研究的技术路线 | 第21-22页 |
| 3 结果分析与讨论 | 第22-47页 |
| ·肥胖初中生的体育教学目标 | 第22-24页 |
| ·因材施教、区别对待原则 | 第24-27页 |
| ·体育教学方法 | 第27-30页 |
| ·针对肥胖初中生常用体育教学方法 | 第27-29页 |
| ·体育教学组织形式 | 第29-30页 |
| ·体育教学内容 | 第30-33页 |
| ·技能课教学内容 | 第30-33页 |
| ·理论课教学内容 | 第33页 |
| ·肥胖初中生体育教学心理环境 | 第33-40页 |
| ·肥胖初中生体育学习兴趣 | 第34-35页 |
| ·肥胖初中生体育学习动机 | 第35-36页 |
| ·肥胖初中生参加体育锻炼的意识 | 第36-37页 |
| ·师生关系 | 第37-38页 |
| ·肥胖初中生学习过程中的情感体验 | 第38-40页 |
| ·体育教学评价 | 第40-42页 |
| ·体育教学评价的内容 | 第40-41页 |
| ·体育教学评价的方法 | 第41页 |
| ·体育教学评价的形式 | 第41-42页 |
| ·开课情况 | 第42-43页 |
| ·与肥胖初中生体育教学关联的两个问题的研究 | 第43-47页 |
| ·肥胖初中生参加课外体育活动情况 | 第43-45页 |
| ·学校领导与家长对体育锻炼的关注程度 | 第45-47页 |
| 4 结论 | 第47-48页 |
| 5 建议 | 第48-49页 |
| 6 参考文献 | 第49-53页 |
| 发表文章目录 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 附录 | 第55-67页 |
| 个人简况 | 第67-68页 |
