异步网络教学平台的开发与应用研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-16页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究的动机与目的 | 第9-10页 |
| ·研究的来源 | 第10页 |
| ·研究的目标、内容及预期创新 | 第10-12页 |
| ·研究的目标和内容 | 第10-11页 |
| ·研究的预期创新 | 第11-12页 |
| ·研究步骤及时间安排 | 第12-13页 |
| ·相关研究综述 | 第13-14页 |
| ·国际上进行的实验研究 | 第13页 |
| ·国内网络学院进行的实验和调查研究 | 第13-14页 |
| ·国内电大系统进行的实验和调查研究 | 第14页 |
| ·小结 | 第14页 |
| ·术语界定 | 第14-16页 |
| 第二章 文献综述 | 第16-32页 |
| ·网络教学平台的理论基础 | 第16-23页 |
| ·远程学习圈理论 | 第16-18页 |
| ·交互距离理论 | 第18-21页 |
| ·建构主义学习理论 | 第21-22页 |
| ·异步学习理论 | 第22-23页 |
| ·网络教学平台发展的趋势 | 第23-27页 |
| ·网络教学平台的技术演进 | 第23-24页 |
| ·形成相对稳定的E-learning生态系统 | 第24页 |
| ·E-Learning标准影响越来越大 | 第24-26页 |
| ·支持混合式教学 | 第26-27页 |
| ·开源平台的广泛应用 | 第27-28页 |
| ·对网络教学平台的评价研究 | 第28-32页 |
| ·平台比较分析框架 | 第28-30页 |
| ·网上教学环境评价指标体系 | 第30-31页 |
| ·网络教学环境的评价量表 | 第31-32页 |
| 第三章 研究方法与研究过程 | 第32-36页 |
| ·研究与开发的方法 | 第32-33页 |
| ·研究与开发 | 第32-33页 |
| ·本研究的开发流程 | 第33页 |
| ·访谈法 | 第33-34页 |
| ·教师访谈 | 第33页 |
| ·网络讨论区 | 第33-34页 |
| ·问卷法 | 第34-35页 |
| ·问卷调查的对象 | 第34页 |
| ·问卷的编制和开发和发放 | 第34-35页 |
| ·平台数据分析法 | 第35-36页 |
| ·个人作品集分析 | 第35页 |
| ·交互分析 | 第35页 |
| ·服务器访问日志分析 | 第35-36页 |
| 第四章 D-Class 1.0的设计与开发 | 第36-51页 |
| ·需求分析 | 第36-38页 |
| ·用户群体分析 | 第36-37页 |
| ·功能需求分析 | 第37-38页 |
| ·系统设计 | 第38-43页 |
| ·平台选用 | 第38-42页 |
| ·D-Class v1.0的课程资源管理方式 | 第42页 |
| ·各模块的主要功能 | 第42-43页 |
| ·开发过程 | 第43-45页 |
| ·开发的主要过程 | 第43页 |
| ·主要技术难点 | 第43-45页 |
| ·技术支持及持续改进 | 第45-47页 |
| ·教学应用 | 第45页 |
| ·学员反馈 | 第45-47页 |
| ·平台改进 | 第47页 |
| ·统计评价功能的设计与开发 | 第47-51页 |
| ·统计评价模块的设计 | 第47-49页 |
| ·给各专题负责人的统计数据 | 第49页 |
| ·平台提供的统计功能 | 第49页 |
| ·个人作品集中统计模块的设计开发 | 第49-51页 |
| 第五章 D-Class平台应用效果分析 | 第51-71页 |
| ·课程总体运行情况 | 第51-52页 |
| ·第一阶段 | 第51页 |
| ·第二阶段 | 第51-52页 |
| ·第三阶段 | 第52页 |
| ·第四阶段 | 第52页 |
| ·学生调查问卷分析 | 第52-58页 |
| ·客观性问题分析 | 第52-56页 |
| ·开放性问题分析 | 第56-58页 |
| ·网络教学平台统计数据分析 | 第58-66页 |
| ·个人作品集分析 | 第58-60页 |
| ·交互分析 | 第60-64页 |
| ·访问日志分析 | 第64-66页 |
| ·成本效益分析 | 第66-69页 |
| ·成本计算方法 | 第66-67页 |
| ·成本计算 | 第67-68页 |
| ·用“平衡计分法”进行分析 | 第68-69页 |
| ·D-Class平台改进措施 | 第69-71页 |
| ·虚拟讲习班进行的改进 | 第69页 |
| ·专题系列网站进行的改进 | 第69-70页 |
| ·增加同步交流功能 | 第70页 |
| ·统计功能进行的改进 | 第70-71页 |
| 第六章 结论 | 第71-74页 |
| ·本研究取得的成果 | 第71页 |
| ·研究结论 | 第71-73页 |
| ·平台开发应注意的问题 | 第71页 |
| ·如何把网络教学平台投入应用 | 第71-72页 |
| ·对网络教学平台应用效果进行评估 | 第72页 |
| ·其它有价值的经验 | 第72-73页 |
| ·本研究的局限 | 第73页 |
| ·对后续研究的展望 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-77页 |
| 致谢 | 第77页 |
