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学习障碍儿童智力行为特征与营养素关系的探讨

中文摘要第1-9页
ABSTRACT第9-17页
前言第17-25页
第一章 学习障碍儿童智力与行为特征分析第25-37页
   ·引言第25页
   ·对象与方法第25-27页
   ·结果第27-33页
   ·讨论第33-37页
第二章 学习障碍儿童微量元素、多不饱和脂肪酸测定及营养素摄入的分析第37-49页
   ·引言第37页
   ·材料与方法第37-40页
   ·结果第40-45页
   ·讨论第45-49页
全文小结第49-50页
附录 1 综述第50-56页
附录 2 参考文献第56-66页
在读期间论文发表情况第66-67页
致谢第67-68页
第一军医大学学位论文原创性声明与授权书第68页

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