| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 第一章 课题的理论基础、研究意义和研究现状 | 第5-12页 |
| 一、本课题国内外研究现状概述 | 第5-6页 |
| 二、研究性学习 | 第6-9页 |
| 三、中学化学实验中实施研究性学习的意义 | 第9-12页 |
| 第二章 中学化学实验教学中实施研究性学习的策略 | 第12-40页 |
| 一、设计原则 | 第12-15页 |
| 二、方法策略和具体方式 | 第15-20页 |
| 三、两个实例 | 第20-40页 |
| 实例一 铜与硫酸和硝酸反应的实验教学的研究性学习 | 第20-32页 |
| 实例二 聚氨酯生产过程中环保问题与资源利用的研究性学习 | 第32-40页 |
| 第三章 总结规律、存在问题、提出建议 | 第40-47页 |
| 一、总结规律 | 第40页 |
| 二、存在问题： | 第40-42页 |
| 三、提出建议 | 第42-47页 |
| 第四章 总结与展望 | 第47-52页 |
| 一、通过化学实验开展研究性学习 | 第47-48页 |
| 二、影响研究性学习开展的因素 | 第48-49页 |
| 三、通过化学实验进行研究性学习应注意的问题 | 第49-50页 |
| 四、化学实验教学将会出现大的变化 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52页 |