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基于教育网页的网络信息元组织模式与认知效果的关系研究

中文摘要第1-7页
1. 引言第7页
2. 信息组织与信息元组织第7-12页
   ·关于信息组织的研究第7-10页
   ·关于信息元组织第10-12页
     ·信息元的理解第11页
     ·信息元组织第11-12页
     ·信息元组织方法的研究现状第12页
3. 网络信息元基本形态及特征第12-14页
   ·文本第13页
   ·图形第13页
   ·图片第13页
   ·动画第13-14页
   ·音频第14页
   ·视频第14页
4. 网络信息元的组织模式第14-19页
   ·纯文本信息元组织模式第14-15页
     ·单列横排纯文本信息元组织模式第14-15页
     ·多列横排纯文本信息元组织模式第15页
     ·单行竖列纯文本信息元组织模式第15页
     ·图形式纯文本信息元组织模式第15页
   ·文本—图片(图形)信息元组织模式第15-17页
     ·左右式文本—图片信息元组织模式第15-16页
     ·上下式文本—图片信息元组织模式第16页
     ·包围式文本—图片信息元组织模式第16页
     ·链接式文本—图片信息元组织模式第16-17页
   ·文本—动画信息元组织模式第17页
     ·动漫式文本—动画信息元组织模式第17页
     ·演示型文本—动画信息元组织模式第17页
     ·辅助型文本—动画信息元组织模式第17页
   ·文本—音频信息元组织模式第17-18页
     ·补充式文本—音频信息元组织模式第18页
     ·背景式文本—音频信息元组织模式第18页
   ·文本—图片加音频式信息元组织模式第18页
   ·电影式信息元组织模式第18-19页
5. 网络信息元组织模式的认知效果研究第19-33页
   ·关于认知效果第19页
   ·纯文本信息元组织模式的认知效果研究第19-25页
     ·单列横排纯文本信息元组织模式认知效果实验设计第20-24页
     ·单列横排纯文本信息元组织模式、多列横排纯文本信息元组织模式、单行竖列纯文本信息元组织模式、图形式纯文本信息元组织模式对比研究实验设计第24页
     ·结论第24-25页
   ·文本—图片信息元组织模式的认知效果研究第25-33页
     ·左右式、上下式、包围式文本—图片信息元组织模式的认知效果研究第25-29页
     ·链接式文本—图片信息元组织模式的认知效果研究第29-32页
     ·结论第32-33页
6. 微观网络信息的组织流程与开发策略第33-36页
   ·确定网页内容第33-34页
   ·读者分析第34页
   ·搜集与制作多媒体素材第34页
   ·策略分析与设计第34-35页
     ·纯文本信息元组织策略第34-35页
     ·文本—图片信息元组织策略第35页
   ·网页制作第35-36页
7. 结束语第36-37页
英文摘要第37-38页
参考文献第38-40页
致谢第40-42页
学位论文独创性声明第42页
学位论文版权的使用授权书第42页

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