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税费改革与农村义务教育经费投入问题研究--湖北省浠水县的调查与思考

内容摘要第1-4页
英文摘要第4-6页
前言第6-11页
 (一) 问题的提出第6-7页
 (二) 本研究的范围、方法第7-8页
 (三) 关键词的界定第8-11页
一、 我国农村义务教育经费投入体制的变革第11-16页
 (一) 解放前农村社会教育经费投入体制第11-12页
 (二) 统一财政,三级管理(1950-1953年)第12-13页
 (三) 统一领导,分级管理(1954-1979年)第13-14页
 (四) 划分收支,分级包干(1980-2001年)第14-15页
 (五) 国务院领导、地方政府负责、以县为主(2001年以后)第15-16页
二、 湖北省浠水县税费改革后义务教育投入现状调查第16-31页
 (一) 浠水县概况第16-18页
 (二) 农村义务教育管理、经费投入体制第18-20页
 (三) 农村义务教育经费投入渠道及规模第20-26页
 (四) 浠水县农村义务教育经费支出情况第26-29页
 (五) 基层中小学的财政运转第29-31页
三、 税改后浠水县农村义务教育发展存在的问题及原因分析第31-44页
 (一) 当前农村义务教育投资存在的主要问题第31-36页
 (二) 农村义务教育经费投入不足的因素分析第36-44页
四、 完善浠水县农村义务教育经费投入的理论思考第44-53页
 (一) 从义务教育的性质来看义务教育经费投入第44-47页
 (二) 从公共产品理论角度看义务教育经费投入第47-48页
 (三) 义务教育筹资必须遵循的原则第48-50页
 (四) 税费改革中农村义务教育投入问题与制度博弈过程第50-53页
五、 关于完善浠水县农村义务教育经费投入体制的政策性建议第53-65页
 (一) 改革和完善农村义务教育投资体制第53-59页
 (二) 进一步完善义务教育(资金)财政转移支付制度第59-62页
 (三) 完善和制定与义务教育相关的法律法规第62-63页
 (四) 教育自身应该主动适应税费改革第63-65页
结束语第65-66页
参考文献第66-69页
后记第69页

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